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时间:2020-02-07
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1、嘉陵江的孩子课件设计:罗川重庆市渝中区中四路小学唱歌课这首合唱歌曲和我们平时欣赏的合唱歌曲有什么不一样?情景导入山娃娃这是一首无伴奏合唱,是仅用人声演唱而不用乐器伴奏的多声部音乐表演方式,更能展现人声的美与丰富的和声效果。情景导入《山娃娃》是一首以重庆民歌音调为基础创作的混声四部合唱歌曲,典型的重庆民歌音调凸显了歌曲的地方音乐特色。表现了山区的儿童热情向上,热爱家乡、热爱生活的情感。教材分析开始部分的第二声部旋律和歌词带给你们怎样的感受?聆听歌曲聆听歌曲山娃娃巴蜀的山很美,巴蜀的水更美,能说说我们重庆有哪些大江、大河吗?情景导入嘉陵江的孩子《嘉陵江的孩子》是一首采用了川江船工号子的音调创作的儿
2、童歌曲。歌曲旋律优美、流畅,情绪欢快活泼,具有浓郁的民歌色彩,表现了嘉陵江边的孩子的快乐生活。歌曲为二段体,民族五声羽调式,四二拍。教材分析歌曲采用了川江船工号子的音调来进行创作,体现了“一领众合”的特点。教材分析嘉陵江的孩子聆听歌曲第一乐段聆听歌曲完整演唱嘉陵江的孩子完整演唱我们为生长在嘉陵江边感到自豪,我们为家乡重庆而感到骄傲,让我们带着最真挚的情感唱起来吧!完整演唱嘉陵江的孩子
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