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时间:2020-02-07
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1、MyFavouriteSeasonUnit2Lesson2课题Unit2Myfavoriteseason主备人魏婧授课教师教学目标1.本节课继续复习四个季节,然后引导学生说他们最喜欢的季节。2.学习写小作文Ilikebest。教学重点解决措施教学重点:words:skate,because的学习。解决措施:skate可以让学生从滑冰的动作入手,Because可以进行反复的跟读和练习。教学难点解决措施教学难点:sentences:Whichseasondoyoulikebest?Because……..解
2、决措施:进行图片的展示和讲解和训练。学情分析学生对四个季节会读会认,但是就句型的练习还不是很熟悉,而且他们的写作非常的差。教学方法会话教学与情景表演教学准备1、教学演示课件2、活页设计课时安排1课时和谐.四中互助式课堂英语教学设计下面有四个城堡,如果你想去其中一个城堡,必须通过城堡口令获得“通行证”。每个城堡都有一个“守卫”,只有回答出“守卫”提出的问题才能进入城堡。守卫:Whichseasondoyoulikebest?行者:winter.守卫:Why?行者:BecauseIcanskate.守卫:
3、Go,go,go.spring城堡summer城堡fall城堡winter城堡Ilikespringbest.It’sgreenandwarm.Ican____________and_____________inspring.planttreesflykitesIlikesummerbest.It’sredandhot.Ican____________and_____________insummer.swimeaticecreamIlikefallbest.It’syellowandcool.Ican
4、____________and_____________infall.pickupapplesclimbmountainsIlikewinterbest.It’swhiteandcold.Ican_______and_____________inwinter.skatemakeasnowmanIlike______best.It’s____and____.Ican_______and______in_______.四人一组,用下列句型谈论一下自己最喜欢的季节,并说明原因(例如:该季节的颜色,天气以及活
5、动)。GroupWork
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