乘法运算律 (2).ppt

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1、乘法运算律及简便运算课件设计：郭韵泸州市第十八中学校第1课时复习导入45+56=56+(25+49)+51=25+(+)甲数+乙数=乙数+利用加法运算律填空。45甲数4951a+b=b+a(a+b)+c=a+(b+c)新知探究共有多少个鸡蛋呢？9×4=36（个）4×9=36（个）9×4=4×91知识突破6×4=4×629×8=8×2925×7=7×25……两个数相乘，交换因数的位置，积不变，这就是乘法交换律。知识突破如果用a,b表示两个数，乘法交换律可以表示为：a×b=b×a甲数×乙数=乙数×甲数○×△=△×○a×△=△×a

2、……新知探究这个小区共有8幢楼房。每幢都是24层，每层6户。这个小区共有多少户？2新知探究6×24×8=144×8=1152（户）6×(24×8)=6×192=1152（户）先算出每幢楼有多少户，再乘8,求出小区一共有多少户?先算出小区一共有多少层楼，再乘6,求出一共有多少户?新知探究6×24×8=144×8=1152（户）6×(24×8)=6×192=1152（户）6×24×8=6×（24×8）课堂活动16×5×2=35×25×4=35×(25×4)=12×(125×8)=12×125×8=16×(5×2)=1601603

3、50035001200012000每组的上、下两个算式有什么相同点和不同点？算一算知识突破……16×5×2=16×(5×2)35×25×4=35×(25×4)12×(125×8)=12×125×83个数相乘，先把前两个数相乘，再乘第3个数；或者先把后两个数相乘，再乘第1个数，积不变。这就是乘法结合律。知识突破如果用a，b，c表示3个数，乘法结合律可以表示为：（a×b）×c=a×（b×c）……16×5×2=16×(5×2)35×25×4=35×(25×4)12×(125×8)=12×125×8课堂活动写出算式，说出运算律。活动

4、规则：同桌两位同学一方说等式，另一方说出运用的运算律，然后交换进行。看看哪些同学合作得最好。练习巩固根据运算律，在下面的里填适当的数。28×16=16×25×13×4=××13125×(8×14)=(125×)×(60×25)×=60×(×40)想一想，各题应用了什么运算定律？282544025814通过这节课的学习，你学到了什么？课堂总结