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时间:2020-02-07
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1、第二课融入集体学会合作我们学校国内部共有多少个年级?多少个班级呢?说一说7个年级,31个班级集体,是人们在一定目标下集结起来的群体。集体个人成长离不开集体我们的班集体看一看讲一讲2003年7月29日,40岁的意大利洞穴专家毛里奇·蒙塔尔为了一项科学实验只身到意大利中部内洛山的一个地下溶洞里,他生活在溶洞内的一个68平方米的帐篷内,里面除配备有科学试验用的仪器设备外,还设有起居室、卫生间、工作间和一个小小的植物园。在2000多米深的溶洞里,周围死一般的寂静,刚开始20天左右,由于寂寞与孤独,蒙塔尔曾感到害怕,怀疑能否坚持到底,他给果树和蔬菜浇水,看书、写作或看录像。实
2、验室内还备有一辆健身自行车。一年内他吸了380盒香烟,看了100部录像片。他在这个狭小的溶洞里共骑了1600多公里的自行车。蒙塔尔的故事:度过了一年多暗无天日的地下生活后,蒙塔尔重见天日。这时,他的体重下降了21公斤,脸色苍白,人也显得憔悴,免疫系统功能降到最低点;如果两人同时向他提问,他的大脑就会乱;他变得情绪低落,不善与人交谈。虽然他渴望与人相处,希望热闹,但他的确已丧失了交际的能力。1、续写故事:一年后。。。。。。头脑风暴蒙塔尔身体和性格上发生变化的原因主要在于:他暂时离开了社会、家人和与他一起工作学习生活的集体。个人的成长是离不开集体的2、议一议:为什么蒙塔
3、尔会变成这样?例如:蒙塔尔就是你们当中的一位同学,现在他遇到了困难,请同学们讨论一下,简单的策划出一个方案和步骤:帮助他回到集体过正常的生活。3、假设情景蒙塔尔的人生哲学蒙塔尔说:过了这一年我才知道,人只有与人在一起时,才能享受到作为一个人的全部快乐。过去,我喜欢安静,常倾向于独处;现在,我宁可选择热闹,而不要孤寂。这一年多的生活使我明白了一个人生的奥秘:生活的美好在于与人相处。你在班集体中感受到的帮助和温暖谈一谈个人的成长是离不开集体的个人成长离不开集体一句话感言(每一小组派一位代表发表真实感言)三言两语:秋天,雁群为过冬而飞向南方,当你看到它们以“V”字队形飞行
4、时,你也许已想到某种科学论点可以说明它们为什么会这样飞。当某一只野雁展翅拍打时,造成其他的野雁立刻跟进,整个雁群的飞行抬升。凭借着“V”字队形,整个雁群群飞比一只野雁单飞至少增加了71%的飞升能力。愿意与人分享共同目标并有集体感的人们可以更快、更轻易地到达他们想去的地方,因为他们凭借着彼此的冲动、助力而前行。当一只野雁脱队时,它立刻感到独自飞行时的迟缓、拖拉与吃力,所以很快又回到队列中,继续利用前一只野雁所造成的浮力,朝着共同的目标飞行。【送给爱读书的你——阅读与感悟】野雁的感觉如果我们拥有像野雁一样的感觉,我们就会留在队里,跟那些与我们走一条路,同时双在前面领路的
5、人走在一起。当邻队的野雁疲倦了,它会退到侧翼,另一只野雁则接替它飞在队列的最前端。轮流从事繁重的工作是合理的,对人或对南飞的野雁都一样。飞行在后的野雁会利用叫声鼓励前面的同伴来保持整体的速度。最后——而且最重要的——当一只野雁生病了,或是因枪击而受伤落队时,另外两只野雁会脱队跟随它,帮助并保护它。它们跟着落下的野雁到地面,直到它能够重飞或者死掉。只有在那时,这两只野雁才会再飞走,或者随着另一队野雁来赶上它们自己的队伍。如果我们拥有野雁的感觉,我们将像它们一样互相扶助。
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