苏科版2019-2020学年八年级下学期物理期中考试试卷B卷.doc

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1、苏科版2019-2020学年八年级下学期物理期中考试试卷B卷姓名:________班级:________成绩:________一、填空题(每空2分,共30分)(共9题;共30分)1.(4分)打篮球是许多同学喜欢的一项体育运动,投出去的篮球由于________继续在空中飞行。2.(4分)如图所示,是“开门”体验力的三要素示意图.比较A、B两点,说明力的作用效果跟力的________有关,比较A、C两点,说明力的作用效果与力的________(均选填“大小”、“方向”或“作用点”)有关.3.(4分)为改善地铁地车站的通风情况,小明

2、设计了抽气管道,利用地面横风实现自动抽风,为提高抽气效果,管道上方遮雨盖的形状应设计成下列________图中的顶部形状最佳,你的理由是________.4.(4分)我国最新研发的63A式轻型水陆两栖坦克的质量为24t,它在陆地上行驶时与水平地面接触的总面积为8m2,对地面的压强为________Pa;坦克的前部和后部各装有一个浮控箱,当坦克在水面上浮渡时,它受到的浮力是________N,排开水的体积为________m3。(ρ水=1×103kg/m3,g=10N/kg)5.(2分)用300牛的压力作用在1平方米的面积上,产

3、生的压强是________帕,它的意义是每平方米面积上所受的________;首次测出大气压值的物理学家是________。6.(2分)如图所示,两杯液体放在水平地面上,a、b、c三点液体的压强比较Ρa________Ρb________ΡC(填“<”、“=”或“>”),要使盐水在c点的压强ΡC变小,可以采取的做法是________。7.第12页共12页(4分)如图所示,水平桌面上两个相同的玻璃缸装满了水,水中分别漂浮着大、小两只玩具鸭。甲、乙两图中玻璃缸对桌面的压强分别为P1和P2,两只玩具鸭受到的浮力分别为F1和F2,则它

4、们的大小关系为:P1________P2,F1________F2.(选填“>”,“<”或“=”)8.(2分)画出停在水平地面上静止的球所受的力的示意图。9.(4分)一弹簧测力计下挂一圆柱体,将圆柱体从盛水的烧杯上方离水面某一高度处缓慢下降,然后将圆柱体逐渐浸入水中。图14是整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的图象。圆柱体受到重力是________ N,最大浮力是________ N,当圆柱体刚好全部浸没时,下表面受到水的压强为________ pa.(g取10N/kg)二、选择题(每小题3分,共30分)(

5、共10题;共30分)10.(3分)舰载机“歼15”飞机在“辽宁号”航母上进行起降训练的过程中,下列说法错误的是()A.飞机飞离航母后,航母所受的浮力变小    B.飞机水平飞行时,飞机机翼上方空气流速大压强小    C.飞机在起飞过程中,飞机的运动状态不断改变    D.飞机的飞行速度越大,其惯性越大    11.(3分)头球(运动员用头碰撞飞行中的足球)是足球比赛中常用的技术,下列说法正确的是()A.头球过程中,头对足球的力改变了足球的运动状态    第12页共12页B.足球被顶飞,是因为头对足球的力大于足球对头的力    

6、C.头对足球的作用力消失时,足球的惯性也消失    D.足球在空中飞行时,以运动员为参照物,足球是静止的    12.(3分)如图所示,在水平桌面上放置一个平底轻质薄塑料杯,杯子底面积为2×10-3m2,高为0.1m,杯中装满水,水的质量为300g,将体积为100cm3、重为1.8N的小球缓慢的放入水中,当小球静止时,下列判断中正确的是(g=10N/kg)()A.水对杯底的压力为3N    B.水对杯底的压强为1500Pa    C.小球受到的浮力为1.8N    D.杯子对桌面的压力增加了0.8N    13.(3分)下列说

7、法中正确的是()A.法拉第发现了电流的磁效应B.帕斯卡首先用实验的方法测出了大气压强的数值C.伽利略通过实验得出了物体的运动不需要力来维持的结论D.焦耳用实验确定了电流产生的热量跟电压、电流和通电时间成正比14.(3分)月球对它表面附近的物体也有引力,这个引力大约是地球对地面附近同一物体引力的1/6.一个连同随身装备共120kg的字航员,在月球上()A.宇航员连同随身装备的质量为地球表面附近的1/6    B.宇航员连同随身装备的质量为地球表面附近的6倍    C.字航员连同随身装备受到的引力约为200N    第12页共12

8、页D.字航员连同随身装备受到的引力约为1200N    15.(3分)如图,底面积相同的甲、乙两容器,装有高度、质量均相同的不同液体,它们对容器底部压强分别为、,对容器底部压力分别为、,则下列关系正确的是()A.<,<    B.>,>    C.=,=    D.<,=  

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