欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:49453006
大小:542.00 KB
页数:18页
时间:2020-03-02
《苏科版2019-2020学年九年级上学期物理第三次月考试卷A卷.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、苏科版2019-2020学年九年级上学期物理第三次月考试卷A卷姓名:________班级:________成绩:________一、单选题(共18题;共18分)1.(1分)以下现象和所对应的物理知识不正确的是()A.海绵容易被压缩——分子间存在间隙B.墨水滴在热水中比在冷水中扩散得快——温度越高,分子运动越剧烈C.打开醋瓶盖能闻到酸味——分子在不停地做热运动D.铁块很难被压缩——分子间存在着斥力2.(1分)关于热现象,下列说法正确的是()A.物体温度越低,分子运动越剧烈 B.温度越高的物体含有的热量越多 C.水沸腾时要吸收热量,温度保持不变 D.冬天用热水袋暖手
2、是用做功的方式改变内能 3.(1分)某学生用两个相同的热源分别对质量为m1,比热为c1的甲物质和质量为m2、比热为c2的乙物质加热,并根据实验测得的数据分别画出甲、乙两物质的温度随加热时间变化的图线,如图10所示。根据图线情况,作出如下推断,其中错误的是()A.若m1=m2,则c1c2; C.若c1=c2,则m1c2,则m13、C.电流表、电压表、电流表 D.电压表、电流表、电压表 5.(1分)把餐巾纸摩擦过的塑料吸管放在支架上,吸管能在水平面自由转动。如图所示,手持带负电的橡胶棒,靠近静止的吸管A端,A端会远离橡胶棒。实验中()A.吸管不带电 B.吸管带正电 C.摩擦时,吸管失去了电子 D.与吸管摩擦的餐巾纸失去电子 6.(1分)如图所示电路中,当两个开关都闭合时,关于电灯和电铃的工作状态分析正确的是()A.电灯亮,电铃响 第18页共18页B.电灯亮,电铃不响 C.电灯不亮,电铃响 D.电灯不亮,电铃不响 7.(1分)甲、乙两个电阻的U﹣I图4、线如图所示,若把两个电阻串联接在同一电路中,下列说法正确的是()A.甲的电阻值小于乙的电阻值 B.通过甲、乙两个电阻的电流之比是2:1 C.甲、乙两个电阻两端电压之比是2:1 D.甲、乙两个电阻的电功率之比是1:4 8.(1分)如图所示,当开关S闭合时,关于三个电流表、和的读数,下列说法正确的是 A.电流表的读数等于通过灯泡中的电流 B.电流表的读数等于通过灯泡和的电流之和 C.电流表的读数一定等于和的读数之和 D.三个电流表的读数相等 9.(1分)如图所示电路中,甲、乙两处分别接人电流表或电压表。当s闭合后,为使两灯均能发光,则5、()第18页共18页A.甲接电流表,乙接电压表 B.甲、乙均接电流表 C.甲、乙均接电压表 D.甲接电压表,乙接电流表 10.(1分)图4表示的是滑动变阻器连入电路的四种接法,当滑片P向右滑动时,能使电路中电流变小的是()A.甲种接法 B.乙、丙种接法 C.只有丙种接法 D.丁种接 11.(1分)如图,小翔在做“探究电流与电阻的关系”实验时,他先在电路的a、b间接入10电阻,移动变阻器的滑片,读出电压表与电流表的示数;记录数据后,改用15电阻替换10电阻,闭合开关,接下来他的实验操作应该是()第18页共18页A.观察电压表,向右移动6、滑片,读取电流数据 B.观察电流表,向右移动滑片,读取电压数据 C.观察电压表,向左移动滑片,读取电流数据 D.观察电流表,向左移动滑片,读取电压数据 12.(1分)如图1所示是电阻甲和乙的I﹣U图象,下列说法正确的是()A.电阻乙为定值电阻B.当电阻甲两端电压为2V时,R甲=0.4ΩC.如图2所示,当开关闭合,电路电流为0.2A时,电路总电阻是15ΩD.如图3所示,当开关闭合,电源电压为2V时,电路总电流为0.4A13.(1分)在“伏安法测电阻”的实验中,滑动变阻器不能起到的作用是()A.改变电路中的电流 B.改变被测电阻两端的电压 C.改变7、被测电阻的阻值 D.保护电路 第18页共18页14.(1分)教室里装有多盏电灯,每多开一盏灯,则教室内电路的()A.总电流增大 B.总电压增大 C.总电阻增大 D.总电压、总电流都不变 15.(1分)甲、乙两杯冷水,质量相同,初温也相同.将质量和初温都相同,但温度比水高的金属铜球和铝球(c铜<c铝)分别投入两杯冷水中,不计热量损失,水也不溢出,达到平衡时()A.盛铜球的那杯水末温高 B.盛铝球的那杯水末温高 C.两杯水温度一样高
3、C.电流表、电压表、电流表 D.电压表、电流表、电压表 5.(1分)把餐巾纸摩擦过的塑料吸管放在支架上,吸管能在水平面自由转动。如图所示,手持带负电的橡胶棒,靠近静止的吸管A端,A端会远离橡胶棒。实验中()A.吸管不带电 B.吸管带正电 C.摩擦时,吸管失去了电子 D.与吸管摩擦的餐巾纸失去电子 6.(1分)如图所示电路中,当两个开关都闭合时,关于电灯和电铃的工作状态分析正确的是()A.电灯亮,电铃响 第18页共18页B.电灯亮,电铃不响 C.电灯不亮,电铃响 D.电灯不亮,电铃不响 7.(1分)甲、乙两个电阻的U﹣I图
4、线如图所示,若把两个电阻串联接在同一电路中,下列说法正确的是()A.甲的电阻值小于乙的电阻值 B.通过甲、乙两个电阻的电流之比是2:1 C.甲、乙两个电阻两端电压之比是2:1 D.甲、乙两个电阻的电功率之比是1:4 8.(1分)如图所示,当开关S闭合时,关于三个电流表、和的读数,下列说法正确的是 A.电流表的读数等于通过灯泡中的电流 B.电流表的读数等于通过灯泡和的电流之和 C.电流表的读数一定等于和的读数之和 D.三个电流表的读数相等 9.(1分)如图所示电路中,甲、乙两处分别接人电流表或电压表。当s闭合后,为使两灯均能发光,则
5、()第18页共18页A.甲接电流表,乙接电压表 B.甲、乙均接电流表 C.甲、乙均接电压表 D.甲接电压表,乙接电流表 10.(1分)图4表示的是滑动变阻器连入电路的四种接法,当滑片P向右滑动时,能使电路中电流变小的是()A.甲种接法 B.乙、丙种接法 C.只有丙种接法 D.丁种接 11.(1分)如图,小翔在做“探究电流与电阻的关系”实验时,他先在电路的a、b间接入10电阻,移动变阻器的滑片,读出电压表与电流表的示数;记录数据后,改用15电阻替换10电阻,闭合开关,接下来他的实验操作应该是()第18页共18页A.观察电压表,向右移动
6、滑片,读取电流数据 B.观察电流表,向右移动滑片,读取电压数据 C.观察电压表,向左移动滑片,读取电流数据 D.观察电流表,向左移动滑片,读取电压数据 12.(1分)如图1所示是电阻甲和乙的I﹣U图象,下列说法正确的是()A.电阻乙为定值电阻B.当电阻甲两端电压为2V时,R甲=0.4ΩC.如图2所示,当开关闭合,电路电流为0.2A时,电路总电阻是15ΩD.如图3所示,当开关闭合,电源电压为2V时,电路总电流为0.4A13.(1分)在“伏安法测电阻”的实验中,滑动变阻器不能起到的作用是()A.改变电路中的电流 B.改变被测电阻两端的电压 C.改变
7、被测电阻的阻值 D.保护电路 第18页共18页14.(1分)教室里装有多盏电灯,每多开一盏灯,则教室内电路的()A.总电流增大 B.总电压增大 C.总电阻增大 D.总电压、总电流都不变 15.(1分)甲、乙两杯冷水,质量相同,初温也相同.将质量和初温都相同,但温度比水高的金属铜球和铝球(c铜<c铝)分别投入两杯冷水中,不计热量损失,水也不溢出,达到平衡时()A.盛铜球的那杯水末温高 B.盛铝球的那杯水末温高 C.两杯水温度一样高
此文档下载收益归作者所有