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时间:2020-03-02
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1、苏科版2019-2020学年九年级上学期物理第一次月考试卷(4)一、单选题(共9题;共9分)1.(1分)下列名句或短语,从物理角度分析正确的是()A.破镜不能重圆--分子间存在斥力B.冰,水为之,而寒于水--凝固过程吸热C.“扬汤止沸”不如“釜底抽薪”--沸腾过程温度不变D.花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴--分子的运动导致“花气袭人”2.(1分)小芳吃雪糕时,看到雪糕周围冒“冷气”,由此她联想到了泡方便面时碗里冒“热气”的情景.以下是她对“冷气”和“热气”的思考,其中正确的是()A.“冷气”和“热气”本质是相同的,他们都是气化成的水蒸气B.“冷气”和“热气”本质是
2、不同的,前者是小水珠,后者是水蒸气C.“冷气”和“热气”本质是不同的,前者是液化形成的,后者是汽化形成的D.“冷气”和“热气”本质是相同的,都是液化形成的小水珠3.(1分)下列事例中不是利用水的比热容大的特性的是()A.热水袋用水来取暖 B.初春夜晚要向农田灌水 C.夏天中午洒水车洒水降温 第10页共10页D.城市建造人工湖降温 4.(1分)关于内能,下列说法中正确的是()A.0℃的冰没有内能 B.物体对外放热,内能一定减少 C.物体的内能增大,温度一定升高 D.对物体做功,内能一定增大 5.(1分)用相同的加热器对
3、质量相同的甲乙两物质加热,温度随时间变化的关系如图,则下列说法错误的是()A.我们是通过加热时间来看出吸热多少的 B.升高相同的温度,甲比乙吸热较少 C.吸收相同的热量,甲的温度升高快 D.甲的比热容大于乙的比热容 6.(1分)下列有关热和能的说法中正确的是()A.物体内能增大,一定从外界吸收热量 B.物体吸收了热量,温度一定升高 C.物体的温度越高,分子无规则运动越剧烈 D.燃料的热值越大,燃烧时放出的热量越多 第10页共10页7.(1分)关于图所示的四个情景,下列说法正确的是()A.甲图中两个底面削平的铅块紧压在
4、一起后能吊住重物,是由于大气压强的存在B.乙图中试管内的水沸腾后,水蒸气将软木塞推出,表明机械能可以转化为内能C.丙图中红墨水在热水中比在冷水中扩散快,说明温度越高扩散越快D.丁图中活塞向下运动,这是内燃机的压缩冲程8.(1分)四冲程热机在工作时,将机械能转化为内能的是()A.吸气冲程 B.压缩冲程 C.做功冲程 D.排气冲程 9.(1分)下列描述正确的是()A.比热容是描述物质吸、放热能力的物理量,与物质的种类、状态、质量、温度有关B.温度越高的物体含有的热量越多C.做功和热传递都能改变物体的内能,且效果相同D.热值是描述燃料将化学能转化
5、为内能本领大小的物理量,与燃料种类和燃烧程度有关二、实验题(共3题;共8分)10.(1分)实验用的温度计是根据液体的________性质制成的。使用温度计时,首先要看清它的量程,然后看清它的分度值。图中温度计的示数是________℃。第10页共10页11.(3分)下面是小轩同学探究“水的沸腾”实验的过程:(1)安装实验器材时,小轩应按照________(填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行;安装好器材开始实验后,小轩的操作如图所示,请指出小轩的错误之处________; (2)如表是实验过程中不同时刻的温度记录,小轩由于粗心大意记错了一个实验数据,你认为
6、错误的数据是________,你这样判断的理论依据是________;(3)改正数据后,小轩根据实验数据判定该地水的沸点低于100℃,可能的原因是当地的大气压________(选填“大于”、“小于”或“等于”)1标准大气压; (4)实验结束后,同学们相互交流时,有的小组觉得把水加热到沸腾的时间过长,请你说出一条缩短加热时间的方法:________(合理即可).12.(4分)某小组的同学做“比较不同物质的吸热能力”的实验,他们使用了如图所示的装置。第10页共10页(1)在设计实验方案时,需要确定以下控制的变量,你认为其中多余的是_____A.采用完全相同的加热方
7、式 B.酒精灯里所加酒精量相同 C.取相同质量的水和另一种液体 D.盛放水和另一种液体的容器相同 (2)而另一种液体相应时刻并没有沸腾,但是温度计的示数比水温要高的多。请你就此现象进行分析,本实验的初步结论为:不同物质的吸热能力________(选填“相同”或“不同”).你认为是________的比热容更大些。三、填空题(共9题;共9分)13.(1分)如图所示,B是一个被销钉锁住的活塞,气缸A密封有少量空气,气缸内气压小于外界大气压,C是一支温度计.若活塞与气缸壁之间没有摩擦,当把销钉K拔出后,将观察到活塞向左移动,温度计的示数______
8、__(选填
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