神奇的货币_课件1.ppt

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1、第一单元神奇的货币第一框揭开货币的神秘面纱一、商品在日常生活中，我们经常到农贸市场购买粮食、蔬菜、水果、到商店购买油、盐、酱、醋，衣服、鞋帽、文化用品。这些需要购买的物品都是商品。上述不同种类的商品有什么共同特征？母亲亲手为你织的毛衣是不是商品？为什么？小明家去年小麦收获了一万斤，自家消费了4000斤，卖了6000斤。小明家消费4000斤小麦是不是商品？为什么？母亲织的毛衣、小明家的口粮都是劳动产品，但没有经过买卖过程，即交换环节，因此不是商品。商品的含义：用于交换的劳动产品商品劳动产品消费品请思考教师节到了，小李同学在天利园买了一个花篮，送给了赵老师。这个花篮是不是商品呢？思考

2、：商品有什么基本属性商品------是用于交换的劳动产品使用价值价值任何商品都是价值和使用价值的统一。1、泉水在开发之前不是商品，开发之后，当作矿泉水出售，则成为商品。在这里，开发之后的矿泉水之所以是商品，是因为：A、它能满足人们对水的需要B、泉水开发后，成为用来交换的劳动产品C、出现了销售泉水的商贩D、人们不能随意从自然界中得到泉水B物物交换（一）货币的产生过程扩大物物交换（交换困难）贵金属固定充当一般等价物货币产生后，货币为交换媒介二、货币贵金属金银的特点：体积小，价值大，易于分割，不易磨损，便于保存和携带当贵金属金银开始固定地充当一般等价物的时候，货币就产生了（二）货币的含

3、义和本质1.含义货币就是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。2.本质货币的本质是一般等价物1.价值尺度(1)含义：货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值的大小的职能。三、货币的职能(2)价格：通过一定数量的货币表现出来的商品的价值。(3)货币执行价值尺度职能时,并不需要现实的货币,只需要观念上的货币品牌：Nike/耐克系列：天喷易建联货号：375505141价格：1500元品牌：Adidas/阿迪达斯系列：麦迪3代系列货号：078652价格：2999元2、货币具有流通手段的基本职能含义：货币充当商品交换媒介的职能。以货币为媒介的商品交换叫做商品流通。用公式表示为：商品——

4、货币——商品。注意：货币执行流通手段职能时，只能用现实的货币，不能用观念上的货币。3、货币的一般职能A。贮藏手段一般说来，此时的货币应是足值的金属货币（如金银条块等）。B。支付手段货币执行支付手段的职能是随着商品赊帐买卖的产生而出现的。货币可用于支付债务、地租、利息、税款、工资等。C。世界货币在很长的历史时期时间内，只有贵金属金银充当世界货币。现在，某些纸币，如美元、日元、欧元、英镑等，也具有了世界货币的职能。四、纸币（一）纸币的产生金银条块——金属铸币——纸币（二）纸币的含义由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号纸币的本质是价值符号，其本身没有价值，它只是代替货币执行货

5、币的各种职能。国家可以规定纸币的面值，却不能决定它的购买力。有同学说，纸币既然是由国家发行并强制使用的,那么,今天我们进行现代化建设就面临着资金不足的问题。人民的生活水平不高,也是因为没有钱。假如我当了中国人民银行行长，我就下令多印钞票，想印多少就印多少,这不就得了吗?这样做行吗？（三）纸币的发行规律纸币的发行量由流通中的货币量决定。纸币发行量流通中的货币量＝＞通货膨胀（物价全面持续上涨）＜通货紧缩（物价全面持续下跌）通货膨胀通货紧缩原因表现危害对策纸币发行量﹥流通中货币需要量纸币发行量﹤流通中货币需要量物价持续↑纸币贬值物价持续↓生产↓失业↑不利发展经济、提高人民生活水平货币发

6、行量↓(利率↑)货币发行量↑(利率↓)货币与纸币的异同1、区别（1）含义不同：货币是从商品中分离出来，固定地充当一般等价物的商品；纸币是国家发行强制使用的货币符号。（2）属性不同：货币是商品，具有使用价值和价值；纸币是货币符号，只有使用价值，而无价值。（3）职能不同：货币具有价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段和世界货币的职能；而纸币一般只能代表金属货币执行流通手段和支付手段的职能（主要限定在本国范围内使用）。2、联系（1）纸币是在货币充当流通手段的职能中，由金属货币演变而来，没有金属货币，就没有纸币。（2）纸币只按照它所代替的金属货币的价值执行流通手段的职能。（3）纸币的发行

7、量必须以流通中实际需要的货币量为限度。本课知识点：一、商品1.什么是商品2.商品的两个基本属性是什么二、货币1.货币的产生过程（一般等价物的含义）2.货币的含义3.货币的本质4.货币的基本职能（价格的含义、商品流通的含义及公式）5.货币的其他职能三、纸币纸币的含义发行规律（通货膨胀和通货紧缩）