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时间:2020-02-06
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1、动手做(三)北师大版一年级数学下册教学目标1.通过欣赏设计图案活动,进一步认识长方形、正方形、三角形和圆。2.发展动手操作能力、空间想象力和创造力。3.培养欣赏能力,体会数学与日常生活的密切关系。拼一拼,摆一摆由哪些图形组成?你会拼吗?由哪些图形组成?你会拼吗?兔子青蛙万花筒风车生活中,人们经常利用图形来编织美丽的图案。摆一个需要几根小棒?需要三根摆两个最少需要几根小棒?最少需要五根摆两个最少需要几根小棒?我这样摆,最少也要五根小棒。摆一个需要几根小棒?需要四根10根小棒最多可以摆几?最多可以摆三个。本课总结进一步认识正方形、长方形、三角形,并初步认识六边形、平行四边形、梯形,学会区
2、分不同图形。
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