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时间:2020-03-01
《苏教版小学数学五年级下册3.4公因数和最大公因数同步练习.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、苏教版小学数学五年级下册3.4公因数和最大公因数同步练习小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、判断。(共4题;共8分)1.(2分)判断两个数有公因数1,这两个数一定互质2.(2分)m和n是两个大于0的自然数,m是n的5倍,那么m和n的最大公因数是n3.(2分)一个数字越大,这个数字的因数越多4.(2分)1是所有非零自然数的因数。二、写出下面每组数的最大公因数。(共4题;共19分)5.(5分)同学们到福利院看望老人,带了42千克苹果和30千克橘子,准备平均分给几位老人,正好分完,这些水果最
2、多可以分给几位老人?每位老人分得苹果与橘子各多少千克?6.(4分)在横线上直接写出各组数的最大公约数13和11_______3和7_______21和28_______16和4_______7.(5分)分别把长14米和32米的两根铁丝截成同样长的小段,不能有剩余,每段长多少米?8.(5分)求下面一组数的最大公因数和最小公倍数.(按最大公因数、最小公倍数的顺序填写)6和8三、填空。(共5题;共9分)9.(1分)18的所有因数是_______。第4页共4页10.(1分)一个数既是15的因数又是15的倍数,这个数是_______。11
3、.(1分)15的因数分别是_______。12.(2分)3和4的最大公约数是_______,最小公倍数是_______.13.(4分)在1、3、5、9、12、15、23、8、27、32中,奇数有_______,偶数有_______,质数有_______,合数有_______。四、综合运用。(共2题;共10分)14.(5分)求下面每组数的最大公因数和最小公倍数.6和1818和2435和84.15.(5分)将48本练习本和36支铅笔平均分给若干同学。如果练习本和铅笔都没有剩余,且保证分到练习本和铅笔的同学人数相同,最多能分给多少名同
4、学?第4页共4页参考答案一、判断。(共4题;共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、写出下面每组数的最大公因数。(共4题;共19分)5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、三、填空。(共5题;共9分)9-1、10-1、11-1、12-1、第4页共4页13-1、四、综合运用。(共2题;共10分)14-1、15-1、第4页共4页
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