江苏版实验小学2019-2020学年二年级上学期数学期中试卷(B卷).doc

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1、江苏版实验小学2019-2020学年二年级上学期数学期中试卷(3)小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、填空（21分）(共9题；共21分)1.（1分）快快乐乐我来选．(填“米”或“厘米”)教室的黑板约长4_______；一棵苹果树高约5_______；弟弟出生时身高约50_______；妈妈的身高约是1_______75_______2.（2分）猜猜我是多少?_______3.（2分）看图列式计算。_______ （_______）_______=_______（根）_______ （_______）_______=_______（只

2、）4.（2分）填上角的名称。第13页共13页_______角      _______角_______角       _______角5.（2分）4个2连加写成加法算式是_______，乘法算式是_______。6.（2分）口算45－30=_______     75+9=_______     45-22=_______    64+20=_______   81－8=_______7.（2分）小小神算手。6×5＝_______  76－32＝_______  12－8＝_______  6×3＝_______  5×3-5=_______7×4＝_______  2×4＝

3、_______  2×2＝_______  18－9＝_______  4×6＝_______ 8.（2分）填空（1）求7个4相加是多少，写成乘法算式是:_______×_______，得_______．（2）求7的4倍是多少的算式是:_______×_______，得_______．（3）(1)、(2)两题计算时都用口诀:_______．9.（6分）4个6相加和是_______。二、判断（5分）(共5题；共5分)10.（1分）判断对错（1）第13页共13页（2）11.（1分）儿童的一拃长大约是12厘米。（）12.（1分）判断对错1和1的积与商都相等．13.（1分）角的大小与

4、边的长短没有关系。14.（1分）15+34与82-39的得数相等。三、选一选。（8分）(共8题；共8分)15.（1分）两个角正好组成一个平角，如果其中一个角是锐角，另一个角一定是（）A.锐角   B.直角   C.钝角   D.平角   16.（1分）明明画了一条30cm长的（）A.射线   B.线段   C.直线   17.（1分）☆＋☆＋☆＝12，则☆＝（）。A.3   B.4   C.5   第13页共13页18.（1分）50厘米=________米(填分数)（）A.2   B.   C.   D.   19.（1分）用直尺在两个点之间画一条线，得到的这条线是（）A.直

5、线   B.线段   C.射线   20.（1分）下列算式，不能直接改写成乘法算式的是（）。A.4+4+4+4+4   B.3+2+3+3   C.7+7+7   21.（1分）用一个15倍的放大镜观察30度的角，这个角是（）。A.450度   B.75度   C.30度   22.（1分）下面哪个算式的结果与98–22的结果相同。A.45+32   B.87–11   第13页共13页C.72+16   四、请你算一算。32分）(共3题；共32分)23.（12分）直接写出得数。12-7=     6+5=       5×2=       5×5=     2×4+5=3×

6、5=      4×2=      4×4=       1×5=     4×5+7=80-8=     72-50=     9+48=     38-3=     3×4-8=24.（6分）25.（14分）列竖式计算下面各题。①35+57=②90-26=③46+29=④88-5+37=⑤94-18-65=⑥25+39+18=五、看图列式计算。（6分）(共2题；共6分)26.（2分）直接写得数。第13页共13页30+54=    71-11=    98-45=     7+35=55-15=    67-40=     6+27=     13+47=8×6=     

7、 7×6=     8×4=      3×5=8×7＋5=   7×9－6=   5×5－7=   7×3＋8=27.（4分）_______加法算式：_______ 乘法算式：_______或_______六、动手操作。（5分）(共2题；共5分)28.（3分）在下面画一个锐角、一个钝角和一个直角．29.（2分）画一画（1）画一条“3厘米”的线段．（2）画一条“2厘米加倍”的线段．七、解决问题。（21分）(共4题；共21分)30.（3分）根据条件完成二年级参加课外兴趣小组的人数表,并回答问题。⑴参加绘画