人教版小学数学一年级下册第一单元认识图形（二）评估卷.doc

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1、人教版小学数学一年级下册第一单元认识图形（二）评估卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、填空题  (共4题；共12分)1.（6分）数一数，填一填。（_______）个（_______）个（_______）个（_______）个（_______）个小明摆了3辆这样的火车，一共用了（_______）个○2.（1分）下图有_______个三角形。3.（3分）一个梯形的面积是56㎡，用两这样的梯形拼成的平行四边形面积是_______，这个梯形的面积

2、是平行四边形面积的_______，这个平行四边形面积是梯形面积的_______。4.（2分）摆一摆。摆一个大正方形至少需要_______个小正方形，按规律填_______ 个第7页共7页二、选择题(共5题；共10分)5.（2分）用两根8厘米和两根6厘米的小棒,一定能摆成一个平行四边形。    A.对    B.错    6.（2分）有两盒营养品，用下面三种方式包装，最省包装纸的是（）。A.    B.    C.    7.（2分）如图是一个无盖正方体盒子的表面展开图，A、B、C为其上的三个点，则在正方形盒子中∠ABC等于（）A.45°    B.

3、60°    C.90°    D.120°    8.（2分）等腰梯形切割移补变成长方形后（）不变．A.高和周长    B.高和面积    C.周长和面积    第7页共7页9.（2分）能拼成的是（）组图形。A.    B.    三、认识图形(共1题；共3分)10.（3分）找规律，画一画。_______ _______ _______四、动手操作我最棒(共5题；共23分)11.（3分）把一个平行四边形的框架，捏着对角拉一拉，可以发现平行四边形_______的特性。_______、_______就是利用了平行四边形的特性。12.（5分）像下面这样

4、把一张纸连续折三次，剪出来的是什么图案？想一想，剪一剪．13.（5分）给长方形涂上红色。14.（5分）在一张长方形纸上折一个正方形，怎样折正方形最大？为什么？15.（5分）把一张正方形纸对折两次，能折出什么图形?在下面画一画。第7页共7页五、慧眼识图(共2题；共10分)16.（5分）左边的图是由右边的哪两个图拼成的？17.（5分）有一张长方形的纸，把纸的一角像如图那样折叠，求图中阴影部分的面积．（单位：cm）六、考考你的眼力(共3题；共7分)18.（1分）这是一个_______的盘子。19.（1分）如下图排列，每次框出4个图形，共有_______种

5、不同的框法。20.（5分）说说下图的图形都由什么图形组成?第7页共7页参考答案一、填空题  (共4题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、选择题(共5题；共10分)5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、三、认识图形(共1题；共3分)10-1、第7页共7页四、动手操作我最棒(共5题；共23分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、五、慧眼识图(共2题；共10分)16-1、17-1、六、考考你的眼力(共3题；共7分)18-1、第7页共7页19-1、20-1、第7页共7页