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时间：2020-02-04
《数学北师大版五年级下册《体积和容积》.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《体积与容积》高陵县高家小学杨萍活动一：小实验物体所占空间的大小叫做物体的体积。活动二：拼一拼同桌合作，用你们手中的两块小正方体拼出你们喜欢的图形物体的体积大小与形状无关,与它所占空间的大小有关形状改变，体积不变用来容纳别的物体的器皿，我们称之为容器认一认活动三：看一看，想一想哪个容器容纳的水多？你能设计一个好方法解决这个问题吗？容器所能容纳物体的体积叫做容器的容积。活动四：说一说下面物体的体积是什么？容积是什么？2021/9/21冰箱外形的大小是它的。冰箱内部能容纳物体的大小是它的。体积容积儿歌：知识巧计小
2、小物体真奇妙，个个都有数学理。物体大小体积定，装物多少容积定。体积外部测，容积内部测。方法要记牢，数学真有趣。2021/9/21努力吧！1.求一个无盖木箱占的空间有多大，是求木箱的（）。体积2.求一个无盖木箱能容纳多少东西，是求木箱的（）。容积我来填一团橡皮泥，小明第一次把它捏成长方体，第二次把它捏成球，捏成的两个物体哪一个体积大？为什么？同样大我会想淘气和笑笑各有一瓶果粒橙，淘气倒了3杯，而笑笑只倒了2杯，你认为有可能吗？说说你的想法2021/9/21总结这节课你学到了什么？谢谢欣赏哪一个体积大?为什么?同
3、样大谁搭的长方体体积大？大
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