数学人教版六年级下册综合与实践（绿色出行）.ppt

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1、人教版六年级数学总复习执教：武东中心小学廖明生运算定律看谁算得又对又快1.6＋5=2.7÷0.3=381－99=125×8=6.6928210006－0.6=1.6÷0.2=5.48看谁算得又对又快59－29=1314÷18=247×34=3725＋()＝100527＋()＝60075()＋46＝1005482＋()＝1001873()＋66＝10034397＋()＝4003177＋()=2002347＋()=10053看谁填得又对又快25×()＝10050×()＝1004()×20＝10058×()＝10001252()×2.5＝100

2、4030×()＝120412.5×()=100850×()=15030.25×()=148×()=10.125看谁填得又对又快运算定律六年级总复习我们学过哪些运算定律？运算律用字母表示加法交换律结合律乘法交换律结合律分配律a＋b=b＋aa×b=b×a(a＋b)＋c=a＋(b＋c)(a×b)×c=a×(b×c)(a＋b)×c=a×c＋b×c你能在（）里填上合适的数吗？78+45＝45+（　　）7894+64＝（　　）+9464加法的交换律你能在（）里填上合适的数吗？（72+47）+53＝72+（+）475381+（19+37）＝（+）+37

3、8119加法的结合律用简便方法计算26+（167+74）＝（26+74）+167＝267166+（285+334）＝（166+334）+285＝785一共有多少个？5×44×520你能在（）里填上合适的数吗？25×16＝16×（）2518×24=()×1824乘法交换律你能在（）里填上合适的数吗？4×（9×25）＝（4×）×2592×17×5=17×（）2×5乘法结合律和交换律（8×9＋2×9）＝（+）×9乘法分配律你能在（）里填上合适的数吗？82（12＋35）×4＝+12×435×4面积是多少平方米?4535×4+3×4(5+3)×4=

4、32（㎡）=32（㎡）25×81×4＝（25×4）×81＝8100125×（7×8）＝（125×8）×7＝7000用简便方法计算13×39＋87×39＝（13＋87）×39＝100×39用简便方法计算＝3900举例说明。整数运算的运算律在小数、分数运算中成立吗？2.5×3.57×40＝2.5×40×3.57＝100×3.57用简便方法计算＝35759－（）×4515=59×45－15×45=25－9=16你出题，我来算。王阿姨开了一个小商店，她准备到超市批发下列商品，她带了3000元钱，如果购买这些商品，钱够吗？商品单价（元）数量巧克力4

5、336包洗衣粉3615箱吸收液1736瓶洗发露2536瓶43×36+36×15+17×36＋25×36=（43+15+17＋25）×36=100×36=3600（元）3600>3000答：王阿姨带的钱不够。下面各题怎样算简便就怎样算。46+32+54546+785－1460.7+3.9+4.3+6.125×49×48×（36×125）13×10.28×4×12.5×0.252.7×4.8+2.7×5.2905×99+905两种水果各买4箱，共需要多少元？方法一：26×4+74×4=104+296=400（元）方法二：（26+74）×4=1

6、00×4=400（元）答：共需400元。（1）8÷2=44÷2=22÷2=11÷2=？（2）4－2=23－2=12－2=01－2=？这个结果是整数吗？这个结果是多少？这个结果是正数或零吗？这个结果是多少？数的扩充（二）从数的运算来看，任何两个正整数相加，结果仍然是正整数，我们说加法运算在正整数范围内是“通行无阻”的。但是，任何两个正整数相减，结果却不一定是正整数，有了0和负数，减法运算在整数范围内也就没有“障碍”了。同样，一个整数乘一个整数，结果还是整数，但是，一个整数除以另一个整数，结果不一定是整数，于是又有了分数……由此可见，满足运算

7、的需要，是数的扩充的另一个重要原因。