2020-2020学年六年级上学期数学期末考试试题.doc

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1、2020-2020学年六年级上学期数学期末考试试卷(2)小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、填空题(共10题；共10分)1.（1分）填空．（1）把圆规的两脚分开，使圆规两脚间的距离是3厘米．这样画出的圆半径是_______厘米，直径是_______厘米．（2）圆的半径扩大3倍，直径扩大_______倍．2.（1分）站得越高看得越_______，站得越低看得越_______。3.（1分）要能清楚地表示出数量增减变化的情况，应选用_______统计图；只需要看出各种数量的多少，选用_______统计图。4.（1

2、分）一个立体图形从正面看是：，从左面看是：要搭成这样的立方体，至少要用_______个小正方体，最多要用_______个小正方体．5.（1分）83.25%读作_______，百分之七点零六写作_______。6.（1分）0.16=_______=2÷_______ =8÷_______ =_______％。7.（1分）一种外套原价90元，现价是原价的90%，现价_______元。8.（1分）幼儿园组织春游，两名老师看护30名小朋友。老师和小朋友的比是_______。如果春游一共去了96人，其中有_______老师。9.（1分）一个数的是32，它的是_

3、______。10.（1分）24千克是30千克的_______％，24千克的50％是_______千克。第10页共10页二、判断题(共5题；共5分)11.（1分）半径为2cm的圆，面积和周长数值相等，单位不同。12.（1分）一种商品先提价10％，然后又降价10％，结果与原价相等。13.（1分）站在一个位置上观察一个长方体，最多能看到三个面。14.（1分）1平方分米就是0.01平方米。15.（1分）如图阴影部分与空白部分面积的比是1：1。三、选择题(共5题；共5分)16.（1分）要反映某地的气温变化情况,应绘制（）。A.条形统计图   B.折线统计图 

4、  C.扇形统计图   17.（1分）一杯牛奶，小华先喝了，在杯里兑满了水，接着又喝去，哪次喝的牛奶多？多几分之几？正确的解答是（）A.第二次喝的多，多   B.第一次喝的多，多   C.第一次喝的多，多   D.第二次喝的多，多   18.（1分）至多用（）块小正方体塔成的立体图形从上面看是，从左看A.4   B.5   C.6   第10页共10页19.（1分）的最简比是（）A.300︰1   B.300   C. 1︰300   20.（1分）下面三句话中，正确的是（）。A.圆的周长和半径成正比例   B.平行四边形不一定是轴对称图形   C.

5、一个三角形的边长度分别是3cm、4cm、7cm。   四、计算。(共5题；共11分)21.（1分）直接写出得数。22.（4分）怎样简便就怎样算。（1）（2）（3）（77-63×）÷（4）15÷（）23.（3分）解方程。（1）4.5+2x=11.5（2）7x-48=15   第10页共10页（3）x÷0.8=3.2（4）5.3x+4×1.5=59（5）8.5x+11.5x=10 （6）1.2x+5×1.2=3624.（1分）用6个1平方厘米的正方形，拼成下面的图形。它们的面积各是多少？它们的周长呢？25.（2分）求下面各比的值(写出计算过程)。（1）0

6、.5∶0.25（2）：五、解决问题(共6题；共9分)26.（1分）联合国规定每年的6月5日是“世界环境日”，为配合2017年的“世界环境日“宣传活动，某校课外活动小组对全校师生开展了以“爱护环境，从我做起”为主题的问卷调查活动，将调查结果分析、整理后，制成了下面两个统计图。其中：A．能将垃圾放到规定的地方，而且还会考虑垃圾的分类。B．能将垃圾放到规定的地方，但不会考虑垃圾的分类．C．偶尔会将垃圾放到规定的地方。D．随手乱扔垃圾。第10页共10页根据以上信息回答下列问题。（1）该校课外活动小组共调查了多少人?补全上面的条形统计图。（2）如果该校共有师生

7、2600人，那么随手乱扔垃圾的有多少人?27.（1分）根据条件把数量关系式补充完整．运进番茄的质量比萝卜的质量少．（）（）28.（1分）小芳家在学校正南200米．（1）这幅图的比例尺是_______。（2）书店在学校正西_______米。（3）小华家在学校南偏东60º方向300米处，试在图中画出小华家的位置。29.（4分）下图是2010年我国人口中每10万人受教育程度人数分布情况。根据有关数据回答下列问题。第10页共10页（1）这是一幅_______统计图。（2）每10万人受教育程度人数最小的是_______，大约有_______人。（3）每10万人

8、中受教育程度为小学的人数是_______人。（4）所有的百分比之和是_______。30.（1分）通过一座桥