粤沪版2019-2020学年八年级上学期物理期末考试试卷(24).doc

粤沪版2019-2020学年八年级上学期物理期末考试试卷(24).doc

ID:49439510

大小:515.50 KB

页数:13页

时间:2020-03-02

粤沪版2019-2020学年八年级上学期物理期末考试试卷(24).doc_第1页
粤沪版2019-2020学年八年级上学期物理期末考试试卷(24).doc_第2页
粤沪版2019-2020学年八年级上学期物理期末考试试卷(24).doc_第3页
粤沪版2019-2020学年八年级上学期物理期末考试试卷(24).doc_第4页
粤沪版2019-2020学年八年级上学期物理期末考试试卷(24).doc_第5页
资源描述:

《粤沪版2019-2020学年八年级上学期物理期末考试试卷(24).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、粤沪版2019-2020学年八年级上学期物理期末考试试卷(24)一、单选题(共12题;共24分)1.(2分)下列数据最接近实际的是()A.安徽省6——8月份平均气温约39℃。    B.对人体的安全电压不高于220V。    C.一名初中生从一楼上到二楼所做的功约150J    D.一百元人民币的长度约为15厘米    2.(2分)(2015•青岛)假如小雨乘坐一颗人造地球同步卫星旅行,下列说法错误的是()A.小雨用体温计测体温    B.小雨相对于青岛的崂山是静止的    C.小雨用照相机给月球拍照    

2、D.小雨绕地心转动一周约需365天    3.(2分)关于声音的传播,以下说法正确的是()A.声音不能在真空中传播    B.声音传播中遇到墙壁的阻挡就停止传播    C.声音在铁轨中的传播速度小于在水中的传播速度    D.声音在水中的传播速度小于在空气中的传播速度    4.(2分)针对以下四幅图,下列说法正确的是()A.甲图中,演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度第13页共13页B.乙图中,敲锣时用力越大,所发声音的音调越高C.丙图中,随着向外不断抽气,手机铃声越来越大D.丁图中,城市某些

3、路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染5.(2分)下列温度最接近23℃的是()A.人的正常体温    B.呼伦贝尔市冬季最低气温    C.冰水混合物的温度    D.让人感觉温暖舒适的室温    6.(2分)在海上想要获得淡水,可采用图示的“充气式太阳能蒸馏器”.它通过太阳照射充气物内的海水,产生大量水蒸气,水蒸气在透明罩内壁形成水珠,收集即可,这个过程中发生的物态变化是()A.先熔化,后凝固    B.先汽化,后液化    C.先升华,后凝华    D.先蒸发,后沸腾    7.(2分)(2015•广元)清晨

4、,薄雾缥缈的白龙湖,湖面水平如镜,水鸟从湖面轻快地掠过,鱼儿在湖中悠闲地游着,岸边的树木与湖中倒影构成了一幅美丽的广元山水画.从物理学角度,下列关于这些场景的形成解释不正确的是()A.平静的湖面相当于一个平面镜    B.湖中倒影是由于光的反射形成的实像    C.从岸上看见湖中的游鱼是光发生折射形成的虚像    D.水鸟飞翔时,翅膀上方空气流速大、压强小,从而形成了翅膀的升力    第13页共13页8.(2分)人眼好像一架照相机,晶状体和角膜的共同作用相当于凸透镜,如图甲所示表示的是来自远处的光经小丽眼球折

5、光系统得光路示意图。下列分析正确的是 ()A.小丽是近视眼    B.小丽是远视眼    C.应利用凸透镜矫正    D.以上说法都不对    9.(2分)烛焰通过焦距为10cm的甲凸透镜在光屏上成清晰的像,如图所示.现用焦距为5cm的乙凸透镜替换甲,不改变蜡烛和凸透镜的位置,关于乙凸透镜的成像情况,正确的说法是()A.要在光屏上成清晰的像,光屏应向右移动    B.要在光屏上成清晰的像,光屏应向左移动    C.移动光屏,可以得到一个清晰放大的实像    D.移动光屏,可以得到一个清晰放大的虚像    10

6、.(2分)如果一个物体做匀速直线运动,4s内通过20m的路程,那么它前2s内的速度是()A.20m/s    B.10m/s    C.5m/s    D.无法确定    11.第13页共13页(2分)国徽是一个国家的象征.中华人民共和国国徽的内容为国旗、天安门、齿轮和谷穗,象征中国人民自“五四”运动以来的新民主主义革命斗争和工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的新中国的诞生.挂在天安门城楼上的国徽其直径大约是()A.1m    B.2.4m    C.5m    D.10m    12.(2分)同学

7、们通过学习物理养成了关注生活和社会的良好习惯,对下列物理量的估测中,你认为最接近实际的是()A.教室里静心考试的中学生1min脉搏的次数约为30次    B.教室课桌的高度约为80cm    C.教室里空气的密度约为1.29g/cm3    D.教室里的大气压强约为2个标准大气压    二、填空题(共8题;共26分)13.(2分)为了探究声的产生条件,有人建议利用以下几个实验现象.甲、放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽去一些后,铃声明显减小.乙、使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花.丙、在吊着的大钟

8、上固定一支细小的笔,把钟敲响后.用纸在笔尖上迅速拖过,可以在纸上画出一条来回弯曲的细线.你认为,能说明声的产生条件实验现象是哪一个或哪几个?________;第13页共13页其它现象虽然不能说明声的产生条件,但是可能说明了什么问题?________.14.(2分)(2015•衡阳)如图所示是中国姑娘李坚柔在索契冬奥会短道速滑比赛中夺金的场景.在滑行的过程中,以李坚柔为参照物冰面是________ 的

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。