豫教版小学数学小升初真题模拟卷(四) C卷.doc

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1、豫教版小学数学小升初真题模拟卷(四)C卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、填空。(共14题；共14分)1.（1分）把下面的数改写成以“万”或以“亿”为单位的数．森林给予人类的是清洁的环境，是绿色的宝库，而人类对森林的毁坏，却使生态环境日趋恶化．据统计，天灾人祸已使全世界约8000000平方千米=________万平方千米的森林面积锐减为现在的2800000平方千米=________万平方千米，而且，森林面积目前仍在每年200000平方千米=______

2、__万平方千米的数量消失．2.（1分）8÷________=________=4：________=________%=四成3.（1分）果园今年种果树200棵,活了192棵,成活率是________%。未成活率是________%。4.（1分）把630本图书按3：4分给五年级和六年级，六年级分得图书________本．5.（1分）写出下列温度计的示数________第11页共11页6.（1分）圆柱体积是与它等底等高的圆锥体积的________倍。7.（1分）一个木制台阶如下图．它的体积是_____

3、___立方分米．8.（1分）化简比:0.125∶0.25=________∶________9.（1分）可以摆出________个不同的三位数。10.（1分）8：10=________=40÷________=________（填小数）11.（1分）一个四位数，千位上是10以内最大的质数，百位上是最小的自然数，十位上是最小的奇数，个位上是最小的合数，这个四位数是________。12.（1分）现在微信支付简单便捷，下面是童童爸爸2月份的零钱收支明细，2月份爸爸一共支出了________元，零钱比上

4、个月多了________元．日期2月5日2月14日2月19日2月23日2月26日收支明细/元+200.00﹣80.00﹣9.80+2.40+18.8013.（1分）若n是自然数，则偶数可表示为________，奇数可表示为________．14.（1分）一个圆的半径扩大到原来的3倍，它的直径扩大到原来的________倍，周长扩大到原来的________倍，面积扩大到原来的________倍。二、判断。(共7题；共7分)15.（1分）判断对错．两个奇数之和一定是偶数，两个偶数之和也一定是偶数，因此

5、，两个自然数之和也一定是偶数．16.（1分）0.37米可以写成米，也可以写成37%米。第11页共11页17.（1分）通过全体老师、同学的努力，今年我校一年级学生语文数学成绩合格率有望达到110%．（）18.（1分）把一个图形的各条边按相同的比放大或缩小后，只是图形的大小发生了变化，形状不变．（判断对错）19.（1分）若圆柱体积是圆锥的3倍，那么它们一定是等底等高。（）20.（1分）要反映某厂今年前五个月产值增减变化情况，适合选择条形统计图．（判断对错）．21.（1分）圆的周长与圆的直径成反比例。（

6、）三、选择题。(将正确的答案的序号填在括号内)(共5题；共5分)22.（1分）28和84的最大公约数和最小公倍数分别是（）A.12、88    B.6、72    C.28、84    D.18、108    23.（1分）圆锥的正视图是（）。A.三角形    B.扇形    C.圆    24.（1分）一个正方形的边长增加2厘米，面积增加了20平方厘米，扩大后正方形的面积是________平方厘米．25.（1分）如果甲数的等于乙数的，那么甲数：乙数等于（）A.6：15    B.10：9    

7、第11页共11页C.15：6    D.9：10    26.（1分）一个正方形的面积是100cm2，把它按10：1的比放大后，所得图形的面积是（）cm2。A.10000    B.1000    C.10    D.1    四、计算。(共3题；共7分)27.（1分）用你喜欢的方法计算。（1）700+900÷15×6（2）490÷[210÷(750÷25)]（3）4×7×250（4）125×45-45×2528.（3分）解方程．（1）6x+60×0.4＝63.6（2）3x﹣5＝2x+2（3）12

8、÷（0.5x﹣1）＝4（4）3x﹣1.7x＝14.329.（3分）解比例（1）：x=：第11页共11页（2）=（3）0.36：9=x：2.5（4）=五、操作与探究。(共1题；共1分)30.（1分）下面是某时刻的卫星云图，请你在图中标出岛屿B和C的具体位置。已知每相邻两个圆之间的距离都是10km，以台风中心为参照点，岛屿A在北偏西30°方向20km处。（台风中心与相邻圆之间的距离也是10km）①岛屿B在东偏北30°方向30km处。②岛屿C在西偏南30°方向50km处。六、解决问题。(