数学人教版六年级下册圆柱课件.ppt

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1、圆柱一、情境导入根据这些信息,你能提出什么问题?二、合作探索左边的物体是什么形状的?它们有哪些特征?左边的物体是圆柱形的。二、合作探索底面底面侧面圆柱的两个圆面叫作底面,圆柱的上、下两个面都是圆,并且大小一样。圆柱有一个曲面。曲面叫作侧面。OO’..高两底面之间的距离叫作高。圆柱有哪些特征呢?三、自主练习3.底面周长20cm高15cm底面周长15cm高20cm横卷竖卷用一张长20厘米、宽15厘米的长方形纸卷成一个圆柱形纸筒,纸筒的底面周长和高各是多少?先自己卷一卷,再与同学交流一下。三、自主练习

2、(40+20)×4+20小芳给爷爷买了一个生日蛋糕(如图)。捆扎这个蛋糕盒所用的彩带至少有多长?(打结处大约用20厘米彩带。)5.=60×4+20=260(厘米)答:至少需要彩带260厘米。V=Sh二、合作探索圆柱形包装盒的体积是多少立方厘米?底面积高圆柱的体积=×长方体的体积=底面积×高1.求下列图形的体积。(单位:厘米)3.14×(8÷2)2×8=401.92(cm³)三、自主练习3.14×(4÷2)2×10=125.6(cm³)

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