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时间:2020-03-01
《小学数学人教版二年级上册3.1角的初步认识B卷.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、小学数学人教版二年级上册3.1角的初步认识B卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、判断题(共3题;共6分)1.(2分)判断对错一个四边形有4个角和4条相等的边,这一定是一个正方形.2.(2分)锐角比直角小,也比钝角小。()3.(2分)判断对错.角的大小和边的长短有关.二、填空题(共8题;共24分)4.(4分)如图,一共有________个锐角,________个直角,________个钝角。5.(2分)89°是________角 91°是________角6.
2、(4分)教室的黑板表面有________个角,有________个直角。7.(3分)①□59是一个三位数,它除以15的商是两位数,□里最大填________,最小填________.②150°的角比直角大________°,比平角小________°.8.(3分)要知道一个角是不是直角,可以用三角板上的________比一比。________角比直角小,________角比直角大。第7页共7页9.(3分)说一说下面的时针和分针所夹的较小角各是什么角。________角 ________角 ________角10.(3分)用三角尺比一比。(1)∠1________∠2(2)∠
3、3________∠411.(2分)数一数。(1)________个锐角(2)________个直角________个锐角________个钝角(3)第7页共7页________个锐角________个钝角三、作图题(共1题;共5分)12.(5分)以下面的点为顶点,在方格纸上分别画出一个锐角、一个直角和一个钝角。四、解答题(共4题;共35分)13.(5分)认识直角.题中出示了国旗、椅子、运动员三幅图.让我们初步认识直角.然后,再通过同学们折纸做直角,加深对直角的认识.14.(5分)找出纸中的直角,并用直角符号表示出来.15.(5分)分一分第7页共7页16.(20分)给下面的图中增加
4、一条线段,使它增加4个直角。第7页共7页参考答案一、判断题(共3题;共6分)1-1、2-1、3-1、二、填空题(共8题;共24分)4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、第7页共7页10-2、11-1、11-2、11-3、三、作图题(共1题;共5分)12-1、四、解答题(共4题;共35分)13-1、14-1、15-1、第7页共7页16-1、第7页共7页
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