苏教版小学数学四年级下册8.1确定位置 同步练习D卷.doc

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1、苏教版小学数学四年级下册8.1确定位置同步练习D卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、填空(共5题；共20分)1.（1分）小亮在班级的位置是第4列，第3行，用数对表示是________。2.（4分）小军在教室的座位用数对(3，2)表示，那么他坐在第________列第________行，他左面相邻同学的位置用数对表示是________，他前面相邻同学的位置用数对表示是________。3.（1分）（2017•杭州）如图，B所表示的点为（2，2），C表示的点为（5，2），并且长方形的面

2、积为6，则点D可以表示为________．4.（11分）一名邮递员每天从邮局A出发，将报刊送到每一个订户手中分别表示出下列图中各条送报刊的路线中客户的位置（1）甲：A(2，0)→________→________→________→________→________（2）乙：A(2，0)→________→________→________→________→________（3）上面两条路线________条长？第6页共6页5.（3分）小红在教室里的位置用数对表示是（5，4），她坐在第________列第________行，

3、小丽坐在小红的左边，用数对表示是________.二、按要求答题(共3题；共25分)6.（10分）看图回答（1）猴山的位置用（5，2）表示，请你在图上标出鱼湖（6，6）、盆景园（3，8）、北门（2，10）的位置。（2）暑假，小明一家游览了公园，活动路线是（10，1）→（5，2）→（7，4）→（9，7）→（6，6）→（3，8）→（2，10）。请你写出他们的游览路线。7.（5分）如图，每个小正方形的对角线长10厘米，点A（3，2）北偏东45°方向40厘米处是点B；点C（7，9）西偏南45°方向30厘米处是点D。请在图中描出A、B、

4、C、D各点。第6页共6页8.（10分）下图是动物园示意图．（1）如果用(3，0)表示大门的位置，你能用数对表示其他场馆所在的位置吗？请写出来．（2）飞禽馆可以用数对（5，4）表示，狮虎馆可以用数对（1，4）表示，请你在图中标出这两个场馆所在的位置。第6页共6页参考答案一、填空(共5题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、5-1、二、按要求答题(共3题；共25分)第6页共6页6-1、6-2、7-1、8-1、第6页共6页8-2、第6页共6页