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时间：2020-02-04
《数学人教版六年级下册正比例、反比例应用题课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、用比例解决问题（二）我思考我快乐我学习我收获执教：云鹤镇新生邑小学王元开六年级数学下册这批书如果每包20本,要捆18包.如果每包30本,要捆多少包?因为书的总数一定,所以包数和每包的本数成反比例.也就是说,每包的本数和包数的乘积相等.也可以用比例的方法解决.解:设每包X本.15X=20×18X=2420×1815X=答:每包24本.（1）设要求的问题为x；（2）用反比例的意义判断题中的两种量成反比例关系；（3）列比例式；（4）解比例，验算，作答。用反比例解这类问题的过程可以归纳为以下几个步骤：智慧城堡一辆汽车要从甲地到乙地，原
2、计划每小时行60千米，8小时到达。实际6小时到达，实际每小时行多少千米？加油啊！一堆煤，原计划每天烧3吨，可以烧96天，由于改进炉灶，每天烧2.4吨，这堆煤实际可以烧多少天？谈谈你的收获？
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