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时间:2020-03-01
《人教统编版小升初数学 真题集萃基础卷B(II )卷.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、人教统编版小升初数学真题集萃基础卷B(II)卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、精彩填白(共9题;共22分)1.(3分)把下面的数先改写成用“万”作单位的数,再改写成用“亿”作单位的数,最后保留两位小数.908216000千米=________万千米=________亿千米≈________亿千米2.(3分)=18:________=________÷40=________(写小数)3.(4分)在横线上填上相邻的整数。________<9.41<_
2、_______ ________<12.89<________4.(3分)用分数表示下图中的涂色部分。________________第12页共12页________5.(2分)如果a÷b=0.5(a、b为自然数,则a、b两数的最大公因数是________,最小公倍数是________。6.(2分)________比80多25%。80比________多25%。7.(2分)等底等高的圆柱和圆锥,圆柱的体积比圆锥大10立方米,圆柱的体积是________立方米,圆锥的体积是________立方米。8.(1分)50的相当于80的________。9.(
3、2分)学校买来一批新书,科技书是故事书的3倍,科技书借走85本,故事书借走5本,则两种书的本数相等,科技书和故事书各有多少本?解;设故事书有x本3x-85=x-5方程的解x=________则3x=________二、数学法庭(共3题;共6分)10.(2分)张叔叔生产100个零件,结果有94个零件合格,合格率是94%。11.(2分) 1可以看做是4个,也就是。12.(2分)判断对错.单价一定,总价与数量成正比.三、精挑细选(共5题;共11分)第12页共12页13.(2分)如果a,b,c是三个任意整数,那么()A.都不是整数 B.至少有一个整数
4、C.至少有两个整数 D.都是整数 14.(2分)下面说法正确的是()A.负数到0的距离比正数到0的距离小 B.上升为正数,下降为负数 C.0大于一切负数,小于一切正数 15.(2分)a、b、c是100以内的3个质数,使得a+b=c成立的不同质数算式共有()个.A.6 B.7 C.8 D.9 16.(2分)下列图案中,是轴对称图形的是()。A.(1)(2) B.(1)(3) C.(1)(4) 第12页共12页D.(2)(3) 17.(3分)(2015·河北张北)下列说法中只有两个是正
5、确的,正确的说法是()和()。A.0℃表示没有温度B.一种商品打“八五”折出售,比原价便宜了15%C.一个48立方分米的圆柱形木头削成了一个最大的圆锥,圆锥的体积是16立方分米D.数对(3,5)与(5,3)表示的位置相同四、神机妙算(共3题;共13分)18.(3分)________×0.25=×________=÷________=119.(5分)计算下面各题,能简算的要简算。①×25××19②×÷③3+×13-④18÷÷⑤(-)×36⑥÷(++)20.(5分)6.25:x=1.25:4五、手工作坊(共2题;共30分)21.(15分)(2015•大化县)请以
6、学校为观测点,根据下面条件在图中画出乐乐家和丽丽家的位置,并标出来.第12页共12页(1)这幅图的数值比例尺是多少;(2)乐乐家在学校正西方向上,距学校4km处;(3)丽丽家在学校东偏南30°的方向上,距学校5km处.22.(15分)解答(1)如果点A用(2,2)表示,那么点B用(________,________);C(________,________)表示.(2)画出轴对称图形的另一半(3)如果每个方格的边长表示1厘米,那么这个轴对称图形的面积是________平方厘米(4)画出将轴对称图形向右平移10格,再向上平移2格的图形.六、解决问题(共5题;共
7、34分)23.(5分)一个棱长是5分米的正方体鱼缸,里面装满水,把水倒入一个底面积50平方分米的长方体鱼缸里,长方体鱼缸里的水有多深?24.(5分)一条修路队原定用7天修完一条路,3天修了全程的30%,这时没修的比已经修的多280米,以后平均每天应修多少米,才能按原定时间完成任务?第12页共12页25.(5分)甲乙两辆汽车同时从相距630千米的两地相对开出,经过4.2小时两车相遇.已知乙车每小时行70千米,甲车每小时行多少千米?26.(5分)小明家今年小喜获丰收,小麦堆为一圆锥形,底面积是12.56平方米,高1.2米,每立方米小麦重800千克,请你帮助小明计
8、算一下,这堆小麦共有多少千克?27.(14分)“奔向
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