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时间：2020-02-04
《旋转 人教版五年级下册第五单元第1课时.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、例1认识旋转的特征图形的运动（三）开州区镇安镇中心小学李宏亮一、复习导入，揭示课题问题：1.还记得这是什么现象吗？2.你是怎样判断出来的？二、认识旋转的特征问题：1.指针可以旋转吗？可以怎样旋转？2.你能说说指针的位置是怎样变化的吗？二、认识旋转的特征问题：从“12”到“1”，指针的位置是怎样变化的？从“12”到“1”，指针绕点O按顺时针方向旋转了30°。126823459711011O从“1”到“”，指针绕点O按顺时针方向旋转了60°；从“3”到“6”，指针绕点O按顺时针方向旋转了°；从“6”到“12”，指针绕点O按顺时针方向
2、旋转了°；90二、认识旋转现象的特点问题：你能把这三句话补充完整吗？1803126823459711011O从“1”到“”，指针绕点O按顺时针方向旋转了60°；从“3”到“6”，指针绕点O按顺时针方向旋转了°； 从“6”到“12”，指针绕点O按顺时针方向旋转了°；90二、认识旋转现象的特点问题：1.在描述旋转现象时要注意些什么？18032.你能像这样描述指针位置的变化吗？二、认识旋转的特征问题：右侧有车通过，车杆的位置会怎样变化？左侧有车通过，车杆要绕点O1按顺时针方向旋转90°；右侧有车通过，车杆要绕点按方向旋转°；逆时针90
3、O2三、作业作业：第85页练习二十一，第1题、第3题。
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