中学地震消防疏散演练方案.doc

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1、温水镇中学地震疏散消防演练方案为了进一步提高广大师生的地震、消防安全意识和素质，积极打造平安校园，提高我校整体抵抗灾害能力，防止火灾发生，保证在紧急情况下能够快速处置初期火灾事故，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，学校决定举行地震疏散、消防演练，为使此次演练顺利进行,达到预期效果，特制定本方案。一、组织机构总指挥：孟小军副总指挥：史明学（负责对演练点评讲话）张小明（负责演练的直接指挥）主要职责：.全面负责应急疏散演练工作。总指挥要亲白组织，现场指挥，确保演练效果。执行上级有关指示和命令,领导小组成员按其所在部

2、门的职能、职责各负其责,认真做好应急疏散工作。合理划定学校及周边应急疏散场地（避险场所）、疏散通道，明确应急疏散信号，设立应急疏散指示标志,教育学生熟悉和学握应急疏散方1.组织协调组：王志军王斌负责演练方案的制定；演练过程的协调指挥；信息的上传下达、对外联系等。2.宣传报道组：王西锋张陇平杨永永（播音）苟继成（设备准备）负责安排演练前的宜传教育（用校园广播进行地駄火灾屮的疏散、门救、互救等知识教育）、演练的摄影、记录、计时、总结等。3.疏散引导组：疏散撤离：年级组长负责年级疏散撤离。止在上课的老师负责教室（地

3、震时躲震，疏散）、楼道疏散撤离（查看教室无人后才能离开）。其他在办公室老师，以靠近原则在楼梯处组织学生疏散撤离，学生撤离后到集合点集中。公寓楼管理老师负责自己管理楼层。督查指导：严虎林南教学楼二、三楼，公寓楼一楼张陇平南教学楼四楼，公离楼三楼李小利北教学楼二楼，公寓楼二楼史明学北教学楼三楼吴建军北教学楼四楼，公离楼四楼工作要求：在躲震、疏散中督查负责楼层老师履职、学生行为，疏散到操场后向活动总指挥汇报基本情况和存在问题。操场学生整理：边小峰赵永春何江海工作要求：组织学生从教学楼、公寓楼向操场疏散撤离；学生进入

4、操场后，先自行蹲下，严禁乱跑；基本到齐后组织学生按班级以上操模式集合；要求班主任统计班级人数,向年级组长、总指挥汇报。4.抢险救护组：医疗组：张苗丽抢险组：第一组组长陈建利成员七八年级男老师第二组组长武剑鸣成员九年级、各处室男老师负责第一时间组织实施口救互救，抢救遇险师生，视情况抢救重要财产、档案等；检查学生身心状况、进行临时救治和必要的心理疏导；演练中发生意外事故，负责将受伤师生尽快运送到指定安全区域，并迅速联系急救中心或拨打120,在专业医务人员到达之前，救护组应对受:伤师生采取必婆的救助措施，为救治伤者

5、赢得时间。预防次生灾害发生。5•后勤保障组：吴建军张永华张炳军李建华姚广平王进会葛玉才程明魁齐小会（门房）负责治安保卫工作，保障演练所需物资装备的准备：消防演练时生火、灭火器使用示范、灭火演练时的讲解：当灾害來临是负责切断学校电源，检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。二、演练时间、地点、参加人员时间：2015年5月12日13:30地点：校园参加人员：全体师生三、演练内容1、地震、消防疏散、自救知识教育2、设置灾点3、报警4、切断电源5、安全疏散6、清点学生人数、老师数。7、灭火器使用示范、教育8、总结演练

6、情况四、疏散演练步骤1:00-1：05班主任组织学生在中院集会。宣传组负责避震、疏散、地震自救知识、消防逃生教育（广播）1:30第一节课老师进入教室，其他人员到相应岗位；所有演练人员全部到位,负责人：张小明1:40孟校长下达演练开始命令地震疏散演练一（模拟地震发生在上课期间）1:40-1:45模拟地震发生学校高音喇叭响报警铃。负贵人：宣传报道组上课老师组织学生避震;在办公室老师以就近原则到楼梯处准备组织学生疏散撤离。1:45-1:55疏散撤离。学生从教室进入操场。体育老师在操场整理学生（初进入时先蹲着，全部进

7、入后按上操队伍集合，教师按年级组与处室集中）。年级组长、班主任清点学生人数；年级组长、处室主任清点教师人数。1:55对活动进行总结点评。地震疏散演练二（将上述演练重复一次）20分钟左右消防疏散演练三（模拟火灾在发生休息时间）学生进入公寓楼，教师进入宿舍。2:40假设：地震发生;学校高音喇叭响报警铃。负责人：宣传报道组宿管老师组织学生疏散撤离；老师疏散撤离。2:45-2:55疏散撤离。学生从公离楼进入操场，休息老师从宿办楼进入操场。体育老师在操场整理学生（初进入时先蹲着，全部进入时按上操队伍集合）。年级组长、班

8、主任清点学生人数；年级组长、处室主任清点教师人数。2：55对活动进行总结点评。演练内容四、消防教育（负责，后勤保障组）30分钟时间灭火器使用示范、教育。总结演练情况。五、撤离路线教学楼七1、七2、八、1、八、2、八、3、八、4、九1、九2、九3从西楼梯向操场撤离；七3、七4、七5、七6、八5、九4、九5班从东楼梯向操场撤离。学生公寓楼一、三层从西楼梯向操场撤离，二、四层学生从东楼梯向操场撤离。六、疏