以环保为话题的1000字作文.doc

以环保为话题的1000字作文.doc

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1、以环保为话题的1000字作文导语:环境保护,这个话题,可以说是家喻户晓,人人皆知。但在现实生活中,一些人还是不太重视,认为微不足道,在我看来,环保要从件件小事做起。比如小编到市场购物尽可能的都是自备购物袋等等。以下是小编为大家收集的几篇以环保为话题的文章。供大家参考阅读。希望喜欢。太阳把它的光辉洒在大地上,风轻轻地抚摸着我们的脸庞。上个星期日是个好日子,我们也有一个好心情。因为我们正和可爱的同学团队骑车郊游呢!一条由人组成的“火车长龙”已经骑到离城市较近的小村子啦!这一切出乎想象!看那,大片大片的麦田没规律地闯

2、进你的视线。风把他们召集起来,组成一片绿色的海洋,在田间乡里跌宕起伏,麦浪滚滚,在金色的阳光照耀下显得格外绿油油的,放下车,我们去看看吧!噢,真是可爱极了!走到麦田里我们仔细地看清楚了每一珠麦苗的样子。它们都穿着绿色的外衣,叶子上还沾着早晨的露水,看看果实,嫩嫩的,只是它们穿着厚厚的外套,害羞的藏在里面了。看着他们一株株挺直了腰,昂起了头的姿态,让我也长了不少精神。它们可比我的玩具熊有趣多了。麦田啊麦田,你真可爱。可惜我就要与你分别到下一景点去了,我会记得你的,一定。架起车,继续走。在这凹凸不平的小石子路上,我

3、开始期待与大自然的另一次邂逅。骑着骑着,我们骑到了村子里的一块菜地。这里一大部分的田地都种了蔬菜,前面有一小块农田长满了小草,是个好去处呢!好吧,放下车,我要拥抱你!要想成功的过去,还得跳过一个水沟呢。这可就考验我们的团队精神,大胆的同学稍吸一口气跳过去了,之后友好地向我们递来双手,把我们拉住,带动着跳过去了,真棒!我要冲过去啦!两边的花儿和花菜都和我招手呢,下次再“款待”你们把。啊,踩着软绵绵的草,呼!呼吸着清新怡人的空气,别有一番滋味。这可不是用金钱买得到的喔。蹲下来,让我仔细地看看小草们。有的刚抽出嫩嫩的

4、芽儿,浅绿浅绿的,向新生的胎儿;有的已经是个“成人”了,翠绿翠绿的颜色,多亏了几分稳重。它们的脸上都沾有小小的露珠,显得娇滴滴的,让你觉得他们很可怜。它们给了我无限的新希望,这可比我的钙片有劲多了。小草啊小草,真想多陪陪你,可惜我的队伍又要出发了,我一定会记得你的,一定会。现在已经接近中午了,我们必须得吃午餐兼早餐了。孟老师带我们到了一个饭馆里里,准备开吃了。可是,望着那远处的片片麦田,我的心却无法平静。我们仅是相隔一条公路,却犹如相差千万里。我,有了一个决定。这个早上的所见所闻,让我深深地爱上了这片土地,感悟

5、到大自然的生机和繁荣。你们放心,我不会让你们消失的,我要保护你们,不管多少年,我们一定还会再见面的。我和大自然有一个约定。亲爱的你们,坚定地告诉我,你有着同我一样的愿望,你也期待着和大自然的约定能实现,那么,请和我一起保护它们,呵护我们的家园吧!相信“环保”这个词对大家来说并不陌生。环保环保,意思就是环境保护,大到改变全球变暖的问题,小到爱护每一棵花草树木,这些都是环保。如今,我们共同的家园一一地球,已不如昨日一般美丽:人们大量乱砍滥伐,树木苍翠、飞禽走兽的生机勃勃早已不复存在,取而代之的是大城市的喧嚣;人们不

6、断污染珍贵的水资源,我们已无法分享到鱼翔浅底、水流湍急的乐趣……面对这些惊人的变化,我们怎能袖手旁观?面临将要到来的第六次生物大灭绝,我们人类应当反思一下,15%的哺乳动物和12%的鸟类的即将灭绝是否与我们肆意改造大自然有关呢?我们现在所利用的资源是前人给的,也是从子孙后代那儿借来的。为了地球的明天,为了重现昔日的美丽,我们应当采取一定措施。也许有些同学会问,我们该如何去做?其实,环保就在你身边,下面,我就来设计一下具体的实施方案:1、作为现实生活中的每一个普通人,虽然不可能都直接从事环保工作,但我们完全可以从

7、小事做起,从我做起。当看到洗手间的水龙头在滴水,看到房间里开着无人灯,无人扇时,是不是能够及时关上呢?当电池用完后能否分类收藏处理而不是随手扔掉呢?当购物时能否自觉不使用超薄塑料袋呢?……一件件小事虽然都很不起眼,但却体现我们究竟具备了多少环保意识。2、指出破坏环境的行为。如果同学们看到有人对环境加以破坏、浪费资源,应该及时告诉他,帮助他改正错误。假如遇到了同学们不能处理的情况,可以向老师或领导汇报,和大家一起制止这种行为。3、在合适的地方摆放标语。在公园里,草地上的标语写着“足下留情,春意更浓”,让人会心一笑

8、,绕道而行;在水池前,一句“拧紧水龙头,只需一秒钟”令人不由自主地关紧了水龙头……我建议同学们多多设计环保标语,时刻提醒他人要保护环境,珍惜资源,让周围的人也加入环保的行列。4、多多参加公益活动。如今,各小区和街道都举办了环保活动,同学们一定要踊跃参加,为环保事业做一些力所能及的事:打扫街道卫生、在郊外植树等等。同学们,想想吧!常外有近3千名学生,如果每人每天做一件对环保有益的事,一周

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