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时间：2020-02-04
《数学人教版五年级下册最小公倍数 解决问题.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、例3解决问题最小公倍数蒋海艳这种墙砖长3dm，宽2dm。如果用这种墙砖铺一个正方形(用的墙砖都是整块),正方形的边长可以是多少分米?最小是多少分米?小组合作要求：1、用长3厘米，宽2厘米的长方形拼正方形。2、记录：拼出的正方形边长是多少。3、观察：正方形的边长和长方形的长、宽有什么关系？思考：1、用这样的长方形可以拼出边长是8dm的正方形吗？为什么？2、我们用长3dm、宽2dm的长方形可以拼出多少个边长不一样的正方形？说说理由。不能。因为8是2的倍数，不是3的倍数。无数个。因为3和2的公倍数有无数个。6.李阿姨5月1日给月季和君子兰同时浇了水，下一次再给这两种花同时浇水应是5月几日?月季每
2、4天浇一次水,君子兰每6天浇一次水。它们刚才同时发的车。3路:每隔6分钟发一次车5路:每隔8分钟发一次车3路和5路的起点站都在这儿。这两路公共汽车同时发车后，过多少分钟两路车第二次同时发车？10.如果爸爸妈妈同时起跑，至少多少分钟后两人在起点再次相遇?此时爸爸、妈妈分别跑了多少圈?我跑一圈用3分钟。我跑一圈用4分钟。我要用6分钟。11.动脑筋：农民工在一个工地干了一年也没有拿到一分钱。他们就组织起来去向老板讨工资。老板冷笑着说：“工资我可以给你们，不过我的钱都在财务室。从5月1日起，会计出去办事每3天回来一次，出纳每5天才回来一次，等他们都在时你们来拿吧，我肯定给你们付工资。”有个工人动了
3、动脑筋，说：“一言为定！”便带工人们离开了。到了某天，他们真的拿到了工资。请大家想一想，他们是哪天去拿到的工资？他用什么办法找到这个日期？谢谢指导！
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