PPT背景设置.ppt

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1、制作多媒体作品主讲人:30号第一章设置幻灯片背景和切换效果课前概述课程分析教学目标本课的重难点课前概述课程分析《制作多媒体作品》这一章主要学习用PowerPoint制作多媒体作品，在前面的几次课中，学生已学习了在PowerPoint中输入文本、插入图片、声音和视频文件等基础操作，本节课主要学习为幻灯片作品设置背景和切换效果，这不仅是前面知识的延伸，而且也为后面超链接的学习奠定基础。课前概述课程分析教学目标本课的重难点课前概述教学目标课前概述课程分析教学目标本课的重难点课前概述本课的重难点幻灯片背景的设置方法幻灯片间切换效果的设置方法重点用和谐的背景效果和恰当的切换方式制作多媒体作品难点新

2、课导入观看示例作品，思考如何制作相册作品中的效果是如何实现的？+图片背景切换效果你还记得在Word和Excel中是如何设置背景的吗？背景背景如何设置背景？“格式”菜单在PPT中如何添加背景呢？任务根据教材提示，以小组为单位合作交流，为《水调歌头明月几时有》的幻灯片作品设置适当背景。除“格式”菜单，有没有其他方法设置作品的背景？任务驱动层层深入1.在幻灯片空白处单击鼠标右键，选择“背景”2.单击“背景填充”下拉按纽，选择背景颜色单色设置幻灯片背景的方法：设置幻灯片背景的方法：效果真丰富！设置幻灯片背景的方法：应用设计模板的用处：若让所有幻灯片应用同样的背景，单击“全部应用”可使作品风格统一

3、背景的设置使我们的作品美观了许多，那么怎样才能让它像电影画面那样过度自然，更具观赏性呢？想一想设置幻灯片切换效果：请根据书上的操作方法把《水调歌头明月几时有》的所有幻灯片设成以“每隔4秒”、“水平百叶窗”、“慢速”并伴有“风铃”声音效果的自动放映方式。任务请做得较好的学生进行示范我也当回小老师动动手请对你的作品进行进一步修改和美化，看谁进步最大！试一试材料：上节课制作的“美丽河南”为主题的多媒体作品。为作品设置适当的背景和幻灯片切换效果任务：综合应用巩固提高评一评请2—4名学生自主展示作品，师生共同点评。作品哪里设计得好？哪里不够理想？该怎样修改？做一做如何移动、删除、复制幻灯片呢？阅读

4、书上P30的“智多星”知识，试一试你能不能按要求完成操作，看谁是小小智多星，做得又快又好！同学们，今天我们学习了幻灯片背景的设置和切换效果的设置，这好比是给舞台布置了漂亮的背景，为电影画面添置了合适的过渡效果。通过今天的学习，我们可以制作个人动感影集，来记录我们的青春。而我们的生活、我们的人生又何尝不是一个大舞台呢？每个人都是自己这个舞台的导演和主角，我们是幸运的，因为我们拥有青春、拥有知识，只要我们不断地去努力、进取和奋斗，相信我们的人生舞台也一定是绚丽多彩的。我相信，我们的未来不是梦！联系生活拓展延伸作业请以“个人风采”为主题，结合本章所学知识设计一个多媒体作品，来展现个人的精彩，要

5、求图文并茂，并设置适当的背景和切换效果。谢谢指导！