“议论文三要素”的重构.doc

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1、“议论文三要素”的重构“议论文三耍素”的重构编者按:本刊2012年第1期刊发潘新和教授的《试论“议论文三要索”之弊害》后,相继刊发了一系列关于议论文写作教学的讨论文章。引起读者的广泛关注和积极参与。有破就有立。在批判之后。潘新和教授对议论文三耍素作了功能、本质上的规范,提出了议论文的新三要索(价值性、发现性、说服性),本刊全文刊发。以飨读者。尹继东老师的文章则从一线教师的角度反思了传统的议论文知识,是在理性探讨基础上的一种对议论文知识的重建。欢迎读者继续来稿,将讨论深入下去。重构“议论文三耍素”,耍避免重蹈覆辙,最主要的是走出以“形式(论证)逻辑”定位、以“证明”(证实

2、)来建构说理系统的迷津。“三耍素”的认知取向,不应是对文本作浅陋的结构、形式(推理方法)上的规范,而应作功能、本质上的规范。我以为,作功能、本质上规范的“议论文三要索”,当为价值性、发现性、说服性。议论文本,主耍是由论题、论点、论说系统三个基本成分构成。“三耍素”耍对应、涵盖这三个部分,揭示其功能、本质:针对论题——选题,要追求“价值性”;针对论点——立论,要追求“发现性”;针对论说系统——说理,耍追求“说服性”。这“三耍素”是互补互渗的,既有所侧重,又相辅相成。一、价值性:选题的机敏议论首先是论题的选择,即研究对象、范围的设定——论什么事物。论题是否有价值,是议论主体

3、首先耍关注的。论题的价值,固然在相当程度上取决于研究者的智慧,但它和以下客观条件也不无关系。(一)论题的新鲜度一般来说,新论题比旧论题有价值。新论题在一定程度上体现了研究者的“议论”敏感与眼光。在新论题下,不论作者持什么观点,都是新观点,都拥有“首发”优势。就如发明家拥有专利权一样,虽然也许新发明的东西较为粗糙,但人们是没有理由过于挑剔的。对于研究来说,笫一次言说也是得天独厚的。第一次言说不完善,仿佛天经地义;第一次言说就很深刻,那是锦上添花。因此,发现新论题弥足珍贵,是作者需要努力追求的。当然,这并不意味着新论题一定价值就高、旧论题一定价值就低。(-)对论题研究现状的

4、了解度旧论题未必就没有价值,关键是要认识其中的问题。面对某论题,应考虑是否已达成共识、是否仍存在不同意见、争议的焦点是什么、是否还有提出假说的空间等。一般来说,如对该论题的核心命题已有共识,在实践中已得到较为广泛的认可,或已经很难进行反驳找到新的假说,这样的论题就没有现实的选题价值。因为,这表明该论题“油水”已被榨干了,很难在观点上出新。这种情况可称为研究的“休眠期”O如要突破旧说,激活该论题,往往有待于某些具有高洞察力、想象力的“智者”“超人'出现,或发现某些新证据,或寻求介入新的参照系,或采用某种新的研究方法,颠覆、解构传统的共识,才可望标新立异。如果恰巧你就是这种

5、人,不妨一试:使原先不成问题的论题重新成问题,而且,使之再次成为具有高价值的论题,以至成为“热点”论题——这种状况是最理想的,将导致认知的进步,乃至学科面貌的改变。也有一些老论题,不论多少年过去了,不论已积聚了多少观点,但是始终没有共识,或根本不可能有共识。这些论题的生命是超吋空的、永恒的,如人是什么、美是什么……这些论题大约再过多少年都不失其研究价值。当然,这论题太大,需要进一步分解。如果某论题刚开始研究,研究者还不太多,多数人的思考还不成熟,正在争议之中,观点莫衷一是,那就要关注争议的焦点是什么、他人观点的局限何在。如果你有可能超越现有的观点,或可以在此基础上进行某

6、种程度的扬弃与折屮、归纳与整合,提出自己的新观点,这也可以视为有价值的选题。(%1)论题可能引发的关注度论题引发读者的关注度大小,也是衡量论题价值高低的一个指标。高关注度论题,就是通常说的“热点”“焦点”问题。一•般来说,对论题感兴趣的人越多越好。感兴趣的人多,影响力就大:影响力大,一般价值也高。值得注意的是,由于选题的性质不同,涉及的学科、领域不同。专业性、学术性越强,可能关注的人的绝对数就越少。不同领域的选题,关注人数的量是不可比的。但是,在同一学科、领域,关注人数的量是可比的。当然,这也不是绝对的。感兴趣的人少,有吋是由于刚开始人们还没能认识到其价值,或该论题太偏

7、、太专、太深。随着时间的推移,吋尚、观念、风气、认知等的改变,其价值才慢慢显露出來,于是逐渐引起较多人的关注。在学术研究领域,这种状况是时常发牛•的。(四)论题的针对性有的论题有较强的现实针对性、现实意义。一般来说,针对性强的选题,关注度就高,价值也就高。强针对性论题一般包含以下三种情况:一是能迅速对某一现状提出问题,对某些可能引发普遍关注的现象,能领风气之先,较快地认识到其价值,敏锐地作出反应,阐明自己的观点,对人们认识现实有较高的参考价值。如报刊、广播、电视中每天的新闻分析、新闻评论、新闻透视等,就是以选题新、快、准见长的。二是针对吋

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