【精品】人机工程学结业论文.doc

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1、人因工程在电脑桌椅设计中的应用-人机工程学论文人因工程在电脑桌椅设计中的应用摘要:随着社会发展,电脑几近成为在部分家庭的必备品。针地目前市场上电脑桌椅在设计中存在的一些问题和缺陷及对健康的种种不良影响,本文作者从人因工程学角度出发,在对电脑操作时的人体坐姿与支撑方式进行系统分析和研究的基础上,设计出一种符合现代人办公和学习要求的新型全方位电脑桌椅。关键词:人因工程电脑桌椅设计坐姿支撑一•概述当今时代,电脑在人们的生活、学习和荼中受到了越来越广泛的应用。与此同时,我国也迎来了第三次计算机普及的高潮

2、,这意味着电脑必将广泛进入办公室、学校课堂和家庭。电脑成为每个家庭书房中不可或缺得部分。然而在电脑带给人们方便快捷和高科技的同时,人们也越来越注意到它带来的许多负面影响。如在普通桌椅上操作电脑,人的手腕和前臂是悬空的,困而肌肉时刻处于紧张状态。此外电脑操作者长时间使用一种坐姿会使接触椅面的部位缺乏自血液流通,并产生神经压迫感,从而造成身体的不适和精神上的疲惫。长期如此,容易诱发严重的职业病。且人们在使用电脑的时候,往往离电脑很近,大都是由于桌面宽度不够,使视距过短,容易产生视疲劳,对于视力健康不

3、利。另外,人们一般书籍和电脑会同时使用,作为一个完整的书桌,需要满足多方面的需求,一般的电脑桌都只是安放电脑的地方,没有设计专门的相应的书架和书桌,造成书本的随处乱放,寻找时间过多,降低工作效率。因此研究如何从人因工程学角度出发,分析设计合理的电脑桌椅,使其符合人体的生理、心理及解剖学特性,以提高人们在电脑作业时的合适度和工作效率已成为当今家具设计领域的一个重大课题。为了更好的改进设计符合人因工程的书房电脑桌椅,首先必须对市面上现有的电脑桌椅存在的问题进行总结分析,进而再针对这些问题进行改进,以

4、设计出符合人体生理、心理及解剖学特性的电脑桌椅。二.我国现有电脑桌椅设计上存在的问题当前市场上电脑桌品种繁多,款式和着色不乏新颖丰富。然而仔细分析这些产品,真正从人因工程学角度设计的却寥寥无几。一些进口的和仿国外品牌设计的电脑桌,虽有部分按人因工程学原理角度设计合理的地方,但设计的尺寸是按国外的人体尺寸照搬,也不符我国人体的尺寸模型,使用时同样会给健康带来不良影响。下面综合市场上的电脑桌椅主要存在以下不足和缺陷:1.电脑椅的作业高度是固定不可调节的,存在着作业面相对人体过高的倾向。在操作键盘和鼠

5、标时缺少不必要的人的手腕、手臂处于悬空状态,极易使手腕、手臂处的肌肉群疲劳。2.相当一部分电脑桌的键盘托板设计过小,使鼠标只能放在桌面上进行操作此时如果键盘托板的高度是合适的,那么鼠标的高度就太高,操作时容易导致腕部和肘部的肌肉疲劳和疼痛。1.放置显视器的桌面位置不是偏高就是偏低。偏高时使人仰着脖子看屏幕,引起颈部肌肉的疲劳。偏低时使人低头或不自觉的身体前倾看屏幕,从而保证不了视距和良好的坐姿。2.电脑桌面设计得过窄,保证不了操作者看显视屏的视距,从而导致眼睛的过度疲劳,引起近视。3.有许多家庭

6、都是大人和孩子共用一台计算机,但电脑桌和椅子只有一套。显示器的高度、键盘的位置和椅子的高度都是固定的。这种配置如果长期使用,会影响孩子视力和骨骼的健康发育,甚至会造成终生的伤害。6•虽然有的电脑椅的设计有许多是设计成高度可以随意调节以用来符合不同高度的人使用,但只是单纯考虑了高度,而没有综合运用人因工程学来分析人体的坐姿曲线模型,使设计的椅面、靠背等尺寸和倾角可随坐姿的不同而进行全方位的调节。7•虽然现在人们用电脑的机会大大地增加了,好多工作都可以在电脑上完成,可是书籍还是必不可少的。一般书籍和

7、电脑会同时使用,作为一个完整地书桌,需要满足多方面的需求,一般的电脑桌都只是由安放电脑的地方,没有设计专门的相应的收架和书桌,所以在要用到书的时候,不得不离开位子寻找,往往导致寻找时间过多,降低工作效率。三.电脑桌椅设计原则1•家具尺寸高度一定要有利于人体的健康。对于桌椅类的高度,国家已有标准规定。其中,桌类家具高度尺寸标准为700~760mm四个规格,椅凳类家具的座面高度为400"440mm三个规格。另外还规定了桌椅配套使用标准尺寸,桌椅高度应控制在280320mm范围内。2.正确的桌椅高度应

8、该能使人在坐时保持两个基本垂直,一是当两脚平放在地面时,大腿与小腿能够基本垂直,这时座面前沿不能对大腿下平面形成压迫。二是当两臂自然下垂时,上臂与小臂基本垂直,这时桌面高度应刚好与小臂下平面接触。这样就可以使人保持正确的坐姿和书写姿势。如果桌椅高度搭配得不合理会直接影响人的坐姿,不利于使用者的健康。为此,写字桌台面下的空间高不小于580mm,宽不小于520mm.3•对于涉及到书柜类也有标准,搁板的层间高度不应小于220mm。小于这个尺寸就放不进32开本的普通书籍。搁板层间高一般选择300~350

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