《机械设计基础习题库》( X页).doc

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1、西南科技大学《机械设计基础A》习题库一、判断题1、失效的零件一定是不能工作。()2、零件受变应力作用,作用在零件上的载荷不一定是变载荷。()3、对于曲柄摇杆机构,当以曲柄为从动件时,则不存在死点。()4、渐开线齿廓的形状取决于分度圆直径大小。()5、动不平衡的转子一定是静不平衡的。()6、行程速比系数是从动件反、正行程的最大速度与最小速度之比。()7、普通螺纹的公称直径指的是螺纹的大径。()8、一对齿轮的啮合相当于一对节圆柱的纯滚动。()9、带传动屮,带绕过大带轮吋,带速超前轮速()10、滚动轴承的基本额定寿命是指滚动轴承的任一•元件出现疲

2、劳点蚀前,能正常运转的总转数或一定转速下的工作小时数。()11、两构件之间存在相对运动,则它们一定构成运动副。()12、两构件直接接触,则它们一定构成运动副。()13、凸轮机构的床力角越大,机构的传力性能越好。()14、在凸轮机构屮,基圆半径越大,床力角越大。()16、相互啮合的齿轮,齿面接触疲劳强度通常不等。()17、只有作加速运动的转子才需要进行平衡。()18、因设计准则不同,所以以HB350为界,分软、硬齿面。()19、联接承受横向力,螺栓的可能的失效形式一定是被剪断或被挤坏。()20、蜗杆传动正确啮合的条件之一是蜗杆导程角等于蜗轮螺

3、旋角。()21、带传动存在弹性滑动的根本原因是松、紧边存在拉力差。()22、滚动轴承的基本额定动载荷是指轴承基本额定寿命为106转时轴承所能承受的最大载荷。23、平面低副小,每个转动副和移动副所引入的约束个数和同。()24、带轮、链轮、螺母、轴承、齿轮等都是标准件。()25、如果已经知道较链四杆机构各杆的长度,则一定可以判断出机构的类型。()26、从动杆的运动规律取决于凸轮转速的高低。()27、范成法加工齿轮时,可用同一齿轮刀具加工同模数、同压力角不同齿数的齿轮。()28、安装飞轮即可消除周期性速度波动。()29、通常,在安装螺栓的被联结件

4、支承面需要加工平整。()30、阿基米德蜗杆传动在屮间平而内相当于齿轮和齿条相啮合。()31、滚子链链轮的齿数习取得过大,将使链传动的寿命明显减小。()32、滚子链链轮的齿数可取得过小,大大影响链传动的平稳性。()33、滚子链链轮的节距p取得愈大,则链传动的动载荷愈大。()34、滚子链大链轮的齿数勒取得过大,链传动磨损后容易脱链。()35、通常,轴成阶梯形主要是为了降低制造费用。()36、机构屮的虚约束是无用的。()37、传动角越大则机构的传力性能越差。()38、同一直径的螺纹按螺旋线数的不同可分为粗牙和细牙。()39、在分度圆直径不变时,齿

5、轮齿数越大则其齿根弯曲疲劳强度越大。()40、V带带轮的基准直径是指轮缘最大直径。()41、滚动轴承的公称接触角越大,轴承承受轴向载荷的能力越大。()42、与等面积实心轴比较,空心轴既可以提高轴的刚度乂可以提高轴的强度。()43、带传动靠摩擦力工作,因此带轮的工作表面粗糙些好。()二、选择题1.载荷平稳、转速稳定、A.万向联轴器2・凸轮转速影响(DA.从动杆的升程B.)□B.两轴对屮性差的情况下,可考虑采用的联轴器有()。齿式联轴器C.滑块联轴器D.弹性柱销联轴器从动杆处床力角0.从动杆的位移规D.从动杆的速度律3.半滚动轴承主要承受径向力

6、、轴向力较小而转速较高吋,应优先考虑选用(A)□A.深沟球轴承B.调心球轴承C.推力球轴承D.角接触球轴承4.设计V带传动吋,控制带的最大线速度不要过大,其主要冃的是为了使()。A.带的拉应力不致于过大C.带的离心应力不致于过大5.渐开线标准齿轮的根切现象发生在(A.齿数较少吋B.模数较小吋B.D.)□C.带的弯曲应力不致于过大A、B、C三者模数较大吋D.齿数较多吋6.在蜗杆传动屮,最常见的是()传动。A.阿基米德蜗杆B.渐开线蜗杆C.在轴向载荷尸的作用下,螺栓的总拉力等于()。延伸渐开线蜗杆D.圆弧面蜗杆A.F'+F8.在开口传动屮,A.

7、V带截面积大,C.V带无接头C.F”+丄」尸5+“V带用得比平带多,这是因为()o强度大B.V带与带轮接触面积大V带与带轮间的当量摩擦系数大B.F”+FD.9.在齿轮传动的设计屮,下列参数和尺寸屮应标准化的有()□B.齿顶圆直径亦A.斜齿圆柱齿轮的法而模数C.分度圆直径〃D.分度圆压力角10.两轴在空间交错90°的传动,如传递载荷功率不大但传动比都较大,宜选用()。A.螺旋齿轮传动斜齿圆锥齿轮传C.蜗杆蜗轮传动D.直齿圆锥齿轮传动动12、11.较链四杆机构的杆长为臼=60,力=80,c=100,d=90。杆c为机架,此四杆机构()。A.尢整

8、转副,无曲柄C.有整转副且有一个曲柄用于薄壁零件联接的螺纹,宜采用(A.锯齿型B.梯形B.有整转副1伯无曲柄D.有整转副且有两个曲柄)螺纹。C.三角形细牙D.三角形粗牙13、14

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