语文人教版三年级上册秋天的雨作业.docx

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1、秋天的雨作业设计一、我会连钥匙  喇叭  衔着    衣裳yīshang  yàoshi lǎba  xiánzhe二、我会选小鸟扇（shān shàn）动着翅膀在天空中飞来飞去。爷爷手里握着一把扇（shān shàn）子。秋雨像把钥匙，趁你没（mòméi）留意，把秋的大门打开了。这场雨太大了，路上的积水没（mòméi）过了膝盖。三、我会辨枚（ ）紧（ ）杨（ ） 邮（ ） 柿（ ）牧（ ）素（ ） 扬（ ） 油（ ） 杭（ ）四、想想填填一把把扇子  一把把（ ） 一把把（ ）一枚枚邮票  一枚枚（ ） 一枚枚（ ）一串串（）  一条条（ ） 一道道（ ）五、模仿秀红红的枫叶像一枚枚邮票，飘

2、哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。（     ）像（     ），（     ）。美丽的菊花在秋雨里频频点头。（  ）。六、读读想想 注意运用加点词的好处在哪里？秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！我要把感受说给爸爸妈妈听！七、填填想想 把内容补充完整，再与原文比一比，谈谈自己的收获。1、秋天的雨，有一盒（       ）的颜料。它把（   ）给了银杏树，把（   ）给了枫树，（     ）给了田野，（     ）给了果树，（     ）、（     ）、（     ）……给了菊花仙子。2、上面

3、这段话与原文相比，哪个更生动些，说说从填写和读书中得出的结论。       八、积累窗这篇课文写得太美了！作者从秋天的到来写起，写了秋天缤纷的色彩、丰收的景象、动植物准备过冬的忙碌情景。文章里面有许多优美的句子！和伙伴们一起积累一下吧！