六年级上册数学第二单元检测卷2.doc

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1、六年级上册第一、二单元质量检测卷班级姓名成绩一、“开动脑筋”填一填。（28分）1、电影票上的“6排15号”简记作(6,15)，则“20排10号”记作(,)，(12,16)表示()排()号。2、小军在教室里的位置可以用点(3,2)，(3,2)中的3表示第3列，则2表示()，小红在教室里的位置是(4,6)，表明小红坐在第()列第()行。3、（）与互为倒数；1的倒数是（）；0（）倒数。4、在计算＋×，应先算（）法，得（）；后算（）法，得（）。5、正方形的边长是分米，它的周长是（）分米，面积是（）平方分米。6、与它的倒数的积是（），和是（）。7、8×（）＝（）×＝×（）＝

2、（）×（）＝18、在○里填上“>”、“<”或“=”。×○×12○×○1×○＋9、的3倍是（），4的是（）。10、米=（）厘米时=（）分二、“火眼金晴”判一判（对的打“√”，错的打“×”）。（5分）1、因为1的倒数是1，所以0的倒数是0()2、1米的和3米的相比，一样长。（）3、因为×=1，所以是倒数。（）4、求的是多少？列式是＋。（）5、＋×4=1×4=4。（）三、“对号入座”选一选。（选出正确答案的编号填在括号里）（5分）1．确定某个物体的位置一般需用（）数据。A.一个B.两个C.三个2．如果用(X,4)表示小强在教室里的座位，那么下面说法错误的是（）。A.小强

3、的座位一定在第4列。B.小强的座位一定在第4行。C.小强的座位可能在第4列。3、一袋大米，吃去了，单位“1”的量是（）A．剩下的大米B.吃去的大米C.一袋大米4、一根电线12米，装电灯用去后还剩（）A．3米B.9米C.米3．（×）×18=×(×18)这是根据（）。A.乘法交换率B.乘法结合率C.乘法分配率四、“认真细致”算一算。（36分）1、直接写出得数。（6分）×＝×＝×＝4×＝×＝×＝×＝28×＝－＝×0＝×＝×＝2、计算下面各题，能用简便算法的就用简便算法。（18分）××7×48×17－×24－（－1）××＋×？人40人18米？米3、看图列式计算。（6分）（

4、1）、（2）、一年级、二年级：4、列式计算：（6分）与的差加上它们的积，9与它的倒数的和乘以。和是多少？积是多少？五、“动手操作”我能行（6分）先写出三角形ABC各个顶点的位置，再画出三角形ABC向下平移4个单位后的图形△A'B'C'，然后写出所得图形顶点的位置。A’（，）B’（，）C’（，）六、“解决问题”我最棒。（20分）1、六年级图书角有图书270本，借出，借出多少本？2、人体共有206块骨头，其中手骨的块数占全身骨头的，手指骨的块数又占手骨的。人体的手指骨共有多少块？3、甲、乙两人要加工60个零件，上午甲加工了这批零件的，乙加工了这批零件的，甲、乙两人上午

5、共加工了多少个零件？4、一块长方形的地，长16米，宽是长的，这块地的面积是多少平方米？5、学校上个月用水70吨，这个月比上月节约了，这个月学校用水多少吨？