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时间:2020-02-29
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1、六年级数学下期第一二单元综合练习题一.填空题。班级姓名1.一幅图的比例尺是。A、B两地相距140,画在这幅图上应是()。2.用一张长31.4厘米,宽20厘米的长方形的纸围成一个圆柱体,这张纸的长就是圆柱体的(),宽是圆柱体的()。3.六年级同学排队做广播操,每行人数和排成的行数成()比例;出油率一定,花生油的质量和花生的质量,成()比例;3X=Y,X和Y成()比例;实际距离一定,图上距离和比例尺成()比例。4.两个等高的圆柱体的底面半径的比是4∶3,它们的体积比是()。5.把一个圆柱体平均分成若干份
2、切开,拼成一个近似的长方体。这个长方体的底面积是7平方分米,高是8分米,圆柱体的体积是()立方分米。6.一个圆柱形水池的内壁和底面都要抹上水泥,水池底面直径是4米,水池深15分米。抹水泥的面积是()平方米。7.压路机的前轮是圆柱形,轮宽4,直径1.5,前轮转动一周压路的面积是()。8.一个圆锥体的体积是4.5立方分米,高是4.5分米,底面积是()平方分米。9.将体积为56.52dm3的铁块熔铸成一个底面直径为12的圆锥体零件,圆锥的高是()。10.一种精密零件长2.5毫米,把它画在图纸上长5厘米,这
3、幅图的比例尺是()。11.一个圆柱体和一个圆锥体的底面周长相等,它们高的比是5∶6,它们体积的比是()。12.4.6米2=()分米25600分米3=()米37.08升=()升()毫升3dm350cm3=()dm313.一个长8、宽5的长方形按5∶1放大,得到的图形面积是()。14.底面积和体积分别相等的圆柱和圆锥,如果圆柱的高是10,那么圆锥的高是()。15.一根长4的圆柱形木料,底面半径是10,将它截成两个小圆柱体后,表面积增加了()。16.在A×B=C中,当B一定时,A和C成()关系,当C一定时
4、,A和B成()关系。17.在比例尺是1∶2000000的地图上,量得两地距离是38厘米,这两地的实际距离是()。二.判断题。xkb1.com1.平行四边形的面积一定,它的底与高成反比例。…………………………………()2.一根电线,用去的米数与剩下的米数成反比例。…………………………………()3.订阅《少年文艺》的的份数与总钱数成反比例。………………………………()4.长方体的底面积一定,高和体积成反比例。………………………………………()5.圆的半径和面积成正比例。……………………………………………
5、…………()6.圆柱的底面直径是3厘米,高3π厘米,侧面展开后是一个正方形。…………()7.圆柱体的高扩大2倍,体积就扩大2倍。………………………………………()8.圆锥的体积等于圆柱体积的。…………………………………………………()9.等底等高的长方体、正方体、圆柱体的体积相等。………………………………………()10.一个圆锥的高不变,底面积扩大到原来的6倍,这个圆锥的体积也扩大到原来的6倍。…()11.等底等高的圆柱和圆锥,圆锥的体积比圆柱的体积少。………﹙﹚12.比例尺表示1∶4000。………
6、………()13.三.选择题。1.圆柱的高扩大2倍,底面半径也扩大2倍,圆柱的体积就扩大()。A、2倍B、4倍C、8倍2.正方体的棱长和体积()。A、不成比例B、成正比例C、成反比例3.一个圆锥与一个圆柱的底面积与体积分别相等,圆柱的高是9厘米,圆锥的高是()。A、3厘米B、27厘米C、18厘米4.一个机器零件的长度是8毫米,画在比例尺是10:1的图纸上的长度是()A.8分米B.8毫米C.8厘米5.在比例尺是1∶6000000的地图上,量得南京到北京的距离是15厘米,南京到北京的实际距离大约是()千米
7、。A、800千米B、90千米C、900千米6.把一个圆柱体削成一个最大的圆锥体,削去部分的体积是圆锥体积的()。A、3倍B、9倍C、2倍7.酒泉到兰州的实际距离是735,在一幅地图上量得这两地之间的距离是3.5cm,这幅地图的比例尺是()A1∶2100000B1∶21000000C.3.5∶7358.一个圆柱形水桶内部直径为4分米,桶深5分米。现将47.1升水倒进桶里,水占水桶容积的()A.90%B.75%C.100%9.下列各题中成反比例关系的是()A.栽树的总棵数一定,每人栽的棵数与人数;B.长
8、方形的周长一定,长与宽;C.实际距离一定,图上距离与比例尺10.底面积相等的圆柱和圆锥的体积比是3∶1,圆锥的高是9厘米,那么圆柱的高是()。A.3B.6C.9D.1811.一个棱长4分米的正方体木块削成一个最大的圆柱体,体积是()立方分米。A.50.24B.100.48C.64四.图形与计算题。1.计算下面立体图形的表面积:2.计算下面立体图形的体积:3.右图是一匹奔跑的骏马,请你将组成骏马轮廓的其中某些点的数对填在下面。A(9,5)B(9,3)C(8,4)D(7,
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