小继教学习总结.doc

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1、2012-2013学年度第一学期“十二五”小继教学习总结百花坪小学周静作为教师就必须善于接受和消化新观念、新知识，认真钻研业务，不断提高自身素质；必须积极探索教学方法和教学艺术，活跃课堂气氛，激发学生学习兴趣；必须勤奋好学，孜孜不倦，努力做到学识渊博，业务精良。只有这样，讲起课来才能深入浅出，得心应手；才能使学生产生敬重感，自觉自愿地接受教育和指导。通过“十二五”小继教培训，让我深深体会到，我们要与新课改同行，与时俱进，适应新课程要求，就必须转变角色，学习掌握新的专业知识、技能，在实践中不断的探究、积累、更新。在新世纪新时代的社会里，社会的发展需要新型人才，这激励着我们要不断努

2、力学习，不断在教学实践中探索创新，总结教学经验。理解了如何把先进的教学方式和理念贯穿于各个学科教学的全过程，使我茅塞顿开。第一、通过学习让我学到了很多课堂教学的艺术与技巧，同时也解决了我以前在课堂教学当中存在的很多困惑，让我有种“柳暗花明又一村”的感觉，仿佛一下子见到了光明和希望，对我的教学实践起到了很好的指导作用。以及对《教师职业道德》的学习，让我更加正确的认识到自身的力量和价值，同时也给我的职业道德方面上了精彩一课，使我再一次重温“高尚师德”的形象，并以此为自身的追求。第二、通过“十二五”小继教培训，为我以后提升自身综合素质打下了坚实的基础。在教学中，对知识水平不同的各类学

3、生都不偏爱、不卑视、不讥笑，多给学生以赞许、鼓励、支持和亲切的目光和微笑、和蔼的态度等，以示老师对其的信任、关心、爱护。在课堂教学中我们采用多提问、多练习，多给学生活动、多自我表现的机会，即尽量让每个学生都有“一展身手”的机会的教学方法。通过培训学习，让我意识到，要在新课改中取得较好的成绩，不仅仅靠提高个人综合素质，还要更新自己的教育教学理念，提高认识，转变自我的角色定位，乐于施教，这个过程也是一个自我发现和自我完善的过程。总之，通过“十二五”小继教培训，让我深受启发，这次学习的收获是非常丰富的，它引发了我更多的思考，也让我收获了很多的知识。