语文人教版五年级下册20.景阳冈.doc

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1、20*景阳冈姓名：黄宇课题20*景阳冈教学内容人教版五年级下册第二十课《景阳冈》，节选自《水浒传》第二十三回，略有删改。教学目标1.认识生字，读读记记“吓唬、诡计、霹雳、酥软、踉踉跄跄”等词语。2.朗读课文，讲讲武松打虎的故事。3.感受武松的英雄气概，体会其豪放、勇敢、机智的性格。4.激发学生阅读古典名著的兴趣。教学重点武松打虎的经过教学难点武松的英雄性格课前准备准备《好汉歌》磁带及与课文相关的课件。教学导播放《好汉歌》，提问：你们听过这首歌吗？（生自由回答）这首歌就是电视连续剧《水浒传》的片尾曲。那么你看过《水浒传》吗》？它可是我国古典四大名著之一哟。今天，我们就一起读一读《

2、水浒传》中的一个故事吧！（板书课题：景阳冈）过程教学过程学教一、初读课文，整体感知出示自学提示一：1、用自己喜欢的方式熟读课文；2、圈画出自己不理解的地方。小组内讨论交流，教师指导点拨学生不明白的地方。二、自主学习，合作探究出示自学提示二：1、从文中找出最精彩的部分，找出来读一读。2、同学之间相互讨论交流。指名学生说，其他同学评议，教师点拨。三、朗读升华，感受武松形象特征1、教师指导朗诵，注意读出虎的声势和武松的勇敢无畏。2、学生对课文其他部分进行质疑、探究，然后交流，可以用“我最印象深刻的是”来回答练一、我能试着解释。1、一饮而尽2、请勿自误3、枉送性命4、拿酒来吃5、别把大

3、虫吓唬我二、把这个故事用自己的语言和同桌之间相互讲一讲，比比看谁讲得最好三、为武松制作一个“名片”。