新人教版2019-2020学年九年级上学期物理10月月考试卷（I）卷(3).doc

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1、新人教版2019-2020学年九年级上学期物理10月月考试卷（I）卷(3)一、单选题(共12题；共24分)1.（2分）（2015•广西）下列事例中，不能说明分子永不停息做无规则运动的是（）A.炒菜时加点盐，菜就有了咸味    B.在显微镜下，看到细菌在活动    C.排放工业废水，污染整个水库    D.房间里放一箱苹果，满屋飘香    2.（2分）下列有关分子热运动的说法不正确的是（）A.固体很难被压缩，表明固体分子间只存在斥力    B.墨水在热水中扩散的快，表明温度越高，分子运动越剧烈    C.压紧的铅块能结合在一起，表明分子间有引力    D.桂花飘香，表明分子在不停地做无规

2、则运动    3.（2分）下面四句话中都有一个“热”字，其中哪一句话中的“热”字表示温度（）A.热传递    B.物体吸热温度升高    C.摩擦生热    D.今天天气很热    4.（2分）以下各种用电器中，工作时能量转化的主要形式与其他三件不同的是（）A.电风扇    B.电炉    C.电烙铁    D.电水壶    第13页共13页5.（2分）在“比较不同物质吸热能力”的实验时，用两个完全相同的加热器给质量和初温都相同的甲、乙两种不同的液体加热．在加热过程中，小红同学绘出了温度随时间变化的图象，如图所示，则根据绘制的图象可以判断（）A.甲液体的比热容比乙的大    B.乙液体

3、的比热容比甲的大    C.甲、乙液体的比热容一样大    D.无法比较甲、乙的比热容大小    6.（2分）以下说法中与事实最为符合的是（）A.一节新的7号南孚电池电压为1.5V    B.人体的正常体温约为40℃    C.空调的电流约为220A    D.通过技术改进，热机的效率可以达到100%    7.（2分）在探究“比较不同物质吸热升温的属性”时，用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水，装置如图。下列说法正确的是（）A.实验中，沙子吸热升温较快，说明沙子吸热较多    B.在本实验中，物体吸热多少是由物质的种类决定的    C.实验中，将沙子和水加热到相同温度时

4、，它们吸收的热量相同    第13页共13页D.实验中，加热相同的时间，它们吸收的热量相同    8.（2分）为了确保他人和驾驶员的安全，我国加大酒驾的检测和处罚力度．如图所示是酒精测试仪及其原理图，它实际上是由酒精气体传感器R2（相当于随酒精气体浓度变化的变阻器）与一个定值电阻R1及一个电压表（或电流表）组成，酒精气体浓度越大，R2阻值越小．如果驾驶员呼出的酒精气体浓度增大，则（）A.通过传感器的电流变小，电压表示数变小    B.通过传感器的电流变小，传感器两端电压变小    C.通过传感器的电流变大，电压表示数变大    D.通过传感器的电流变大，传感器两端电压变大    9.（

5、2分）东汉时期的哲学家王充在《论衡•乱龙》中记录了“顿牟掇芥（dùnmóuduōgài）”。这个词的意思就是经过摩擦的琥珀或玳瑁的甲壳（顿牟）能吸引（掇）芥菜子、干草等的微小屑末（芥）。这一记述说明（）A.分子间只存在相互作用的引力    B.自然界存在正、负两种电荷    C.摩擦后的琥珀与芥菜子、干草等的微小屑末带上了同种电荷    D.带电物体能吸引轻小物体    10.（2分）如图的四个电路图中，各开关都闭合后，灯泡L1与L2串联的是（）A.    第13页共13页B.      C.    D.    11.（2分）如图所示电路，下列说法正确的是（）A.闭合开关S1、S3，断

6、开开关S2时，灯L1、L2串联    B.闭合开关S2，断开开关Sl、S3时，灯L1、L2并联    C.闭合开关S1、S2，断开开关S3时，灯L1亮、L2不亮    D.闭合开关S2、S3，断开开关S1时，灯L1不亮、L2亮    12.（2分）如图所示实验，在橡胶塞受到水蒸气的压力而冲出的过程中，以下说法正确的是（）A.试管口出现的“白雾”是气体    B.水蒸气对外做功，内能增加    C.水蒸气的温度升高    第13页共13页D.这个实验基本展示了蒸汽机的工作原理    二、多选题(共1题；共3分)13.（3分）关于汽车所应用的物理知识，下列说法正确的是（）A.汽车发动机常用

7、水作为冷却剂的主要原因是水的比热容较大    B.安全带做得比较宽，是为了减小压强和保证安全    C.汽车急刹车时由于惯性还要滑行一段距离    D.雪天在轮胎上缠绕链条，是为了减小与地面间的摩擦    三、填空题(共6题；共6分)14.（1分）热机是把________能转化________能的机器；有一台内燃机的转速是1440转／分，那么在每秒钟内气缸对活塞做功________次。15.（1分）为了保证学生饮水卫生，学校决定为学生供应开水.