四川省棠湖中学2018_2019学年高一物理下学期开学考试试题.docx

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1、2019年春四川省棠湖中学高一年级开学考试物理试题满分：300分时间：150分钟第I卷（选择题52分）一、选择题：本题共13小题，每小题4分，在每小题给出的四个选项中，第1~9题只有一项符合题目要求，第10~13题有多项符合题目要求。全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错的得0分1．下列物体的运动，不可能的是A．物体加速度越来越大，速度越来越小B．物体速度越来越大，加速度越来越小C．物体速度方向向东，加速度方向向西D．物体速度随时间均匀增大，加速度也随时间均匀增大2．2018年12月8日上午9点半，随着一声枪响，环攀枝花国际公路自行车赛（绕圈赛）正式开始，来自18支

2、国际职业车队的95名运动员从三线建设博物馆出发，沿城区主要道路绕行，最终返回起点，全程80.8km。来自厄立特里亚国家队的戴维特·也门以1小时52分22秒的成绩夺冠。下列说法中正确的是A．上午9点半指的是时间B．全程80.8km指的是位移C．研究运动员在全程中的运动可将其视为质点D．根据上述数据，可以估算出戴维特·也门的冲线速度约为43.14km/h3．甲、乙、丙三个质量相等的物体，放在同一水平地面上，它们与地面间的动摩擦因数相同。分别受到大小相等的作用力F，三个物体均保持静止，如图所示。关于三个物体受到的摩擦力大小关系，下列说法中正确的是A．一样大B．甲最大C．乙最

3、大D．丙最大4．某物体做直线运动的x-t图像如图所示，下列说法中正确的是A．物体在2s末回到出发点B．物体在2s末距出发点最远C．物体在0-1s内做匀加速运动D．物体在0-2s内运动方向不变5．甲、乙两车某时刻由同一地点，沿同一方向开始做直线运动，若以该时刻作为计时起点，得到两车的位移－时间图象，即x－t图象如图所示，则A．刚出发时，甲车速度小B．t1时刻，两车相遇C．t2时刻，乙车速度大D．0～t2时间内，甲车通过的距离大6．如图所示，质量为m的木块，被水平力F紧压在倾角为θ＝60°的墙面上静止。墙面对木块A．压力大小可能为零B．摩擦力大小可能为零C．压力与摩擦力的

4、合力大小为FD．压力与摩擦力的合力大小为7．蹦极是一项户外休闲活动，跳跃者站在约40米以上高度的位置，用橡皮绳固定住后跳下，落地前弹起。如图为蹦极运动的示意图，弹性绳的一端固定在O点，另一端和运动员相连，运动员从O点自由下落，至B点弹性绳自然伸直，经过C点时合力为零，到达最低点D后弹起。整个过程中忽略空气阻力。在这个过程中A．经过B点时，运动员的速度最大B．从O点到C点，运动员的加速度大小不变C．从B点到C点，运动员的速度不断增大D．从C点到D点，运动员的加速度不断减小8．如图所示，质量分别为M和m的物体A、B用不可伸长的轻质细线连接，悬挂在定滑轮上，定滑轮固定在天花

5、板上，已知M>m，滑轮质量及摩擦均不计．A、B由静止释放后，在空中自由运动的过程中，下列说法正确的是A．细线的拉力大于mgB．细线的拉力等于mgC．天花板对定滑轮的拉力等于(M＋m)gD．细线的拉力等于9．如图所示，质量的物块（视为质点）放在质量的木板的右端，木板长.开始木板静止放在水平地面上，物块与木板及木板与水平地面间的动摩擦因数均为.现对木板施加一水平向右的恒力，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，不计空气阻力，.则物块在木板上运动的过程中，下列说法中正确的是A．物块与木板以相同的加速度做匀加速运动B．木板的加速度大小为C．物块的最大速度大小为D．物块到达木板左端时木板

6、前进的位移大小为10．如图所示，A、B、C三个物体质量相等，它们与传送带间的动摩擦因数相同．三个物体随传送带一起匀速运动，运动方向如图中箭头所示．则下列说法正确的是A．A物体受到的摩擦力不为零，方向向右B．三个物体只有A物体受到的摩擦力为零C．B、C受到的摩擦力大小相等，方向相同D．B、C受到的摩擦力大小相等，方向相反11．如图甲所示，质量为m＝1kg的物体置于倾角为θ＝37°的固定且足够长的斜面上，t＝0时对物体施以平行于斜面向上的拉力F，t＝1s时撤去拉力，物体运动的部分v－t图像如图乙所示，g取10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，则A．物体

7、1s后沿斜面向下运动B．物体沿斜面向上运动的最大距离为10mC．物体所受拉力F为30ND．物体与斜面间的动摩擦因数为μ＝0.512．如图所示，一个质量为m、横截面为直角三角形的物块ABC，∠ABC＝α，AB边靠在竖直墙上，F是垂直于斜面BC的推力，物块静止不动，重力加速度为g．则A．物块受到的摩擦力大小为mgB．竖直墙对物块的弹力大小为FcosαC．物块受到的摩擦力与弹力的合力，与F等大反向D．物块受到的弹力与F的合力方向竖直向下13．如图所示，物体从O点开始做初速度不为零的匀加速直线运动，在第一个时间T内通过位移为s1到达A点，紧接着在第二个时间T