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时间:2020-02-29
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1、《再见了,亲人》随堂测评一、我会感受。读了课文,我感动于( );感动于( );感动于( )。 〖你正二、辨别近义词,反义词。近义词:担心( ) 阻击( ) 焦急( ) 供应( )故意( ) 支持( ) 侦察( ) 崎岖( )反义词:唯一( ) 温暖( ) 困难( ) 支持( )慌张( ) 伤心( ) 清楚( ) 暂时( )三、辨别句式,再照样子写一句。(陈述句 感叹句 疑惑句) (1)小金花,你是多么刚强呀!( ) (2)“小敏,你怎么还不回家呢?”( ) (3)您知道
2、我们缺少素菜,就挎着篮子上山去挖野菜。( ) (4)你说,我们会不会忘记你的恩情呢?( ) 四、语文营养菜(填上不同的“yi”字)。 气候()人 心旷神() 化险为() 自信不() 转()阵地 ()惑不解 ()然自得 礼()之帮
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