大班体育花样玩轮胎.doc

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1、大班体育活动：花样玩轮胎活动目标1.大胆地探索轮胎的多种玩法，激发创新意识。2.发展走、跑、跳、跨、平衡等基本技能，训练协调性和灵敏性。3.能根据自己的动作发展和能力进行自我调节，体验自主游戏的快乐。4.培养竞争、勇敢、自信等心理素质及与他人友好合作的意识。活动准备轮胎18只、平衡木2个、障碍物20个、干毛巾。活动过程一、准备活动1.队形练习：六路纵队→大圆→六路开花→成大圆→六个小圆→成大圆→成一路纵队→六路纵队。2.韵律操(自编动作)：头部、肩部、扩胸、体侧、体转、弓箭步、下肢、全身、跳跃。二、自由玩

2、轮胎幼儿两人一组，在操场四周自由玩轮胎并探索轮胎的各种玩法。听到老师的哨声时集中。教师观察：谁玩轮胎的方法最多，谁最会玩，谁能和别人玩得不一样。指导重点：①引导幼儿相互学习，及时纠正动作。②指导幼儿滚、走、跳轮胎时，要注意自我保护，出汗太多时注意休息，并用干毛巾擦汗等。(过渡环节老师摆放器材，配班老师组织幼儿休息、脱衣、擦汗等)三、集体练习教师引导幼儿说说轮胎有几种玩法，怎么玩，然后幼儿分成4个小组练习。玩法一：滚轮胎。单手或双手向前滚轮胎，绕过障碍物返回。玩法二：走轮胎。轮胎一个挨着一个平放在地上，踩着

3、轮胎两端走过去。玩法三：跳轮胎。轮胎平放在地上(间隔30～50厘米)，从轮胎外跳进轮胎中心，依次类推。玩法四：跨轮胎。轮胎单放或重叠在地上(间隔40～60厘米)，单脚从轮胎一端跨入另一端，依次类推。指导重点：1.玩法一、玩法二为基本练习，要求幼儿独立完成。玩法三、玩法四的练习难度较大，教师可用“你需要老师的帮助吗”等语言进行提示和帮助。2.幼儿可根据自己的能力选择练习的难度。3.引导和鼓励幼儿的自信心、勇敢精神。4.提醒幼儿注意自我保护，出汗太多时注意休息，并用干毛巾擦汗等。四、竞赛游戏：极限挑战精选范本

4、,供参考！将幼儿分成4组进行迎面接力，每组准备轮胎1个，障碍物20个。教师示范：第一、二组幼儿走过“平衡木”，拿起轮胎滚过“障碍物”(滚S形)，到达终点交给对面小朋友;第三、四组幼儿双脚跨过“轮胎”(男孩子可以增加难度，轮胎重叠放置在地上)，拿起轮胎滚过“障碍物”(滚S形)，到达终点时交到对面小朋友手中，依次类推。(也可以交互玩)五、结束部分1.听音乐做腰、腿等部位的放松运动。2.组织幼儿整理运动器械。【本文档内容可以自由复制内容或自由编辑修改内容期待你的好评和关注，我们将会做得更好】精选范本,供参考！