英语人教版五年级下册《与象共舞》预习单.doc

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1、楂林小学语文课前预习卡姓名班级时间评价借题发挥《与象共舞》,第一眼看到这个题目,我想到了书声琅琅本课共()个自然段,我反复读了()遍,读得最好的是第()段。自我评价:☆☆☆☆☆小组评价:☆☆☆☆☆生字新词本课我想推荐的词语有:初读感知我知道课文的主要内容是:咬文嚼字1.课文哪一句话告诉我们泰国人和大象的关系十分密切?2.你是从文中哪些地方感受到的,请结合相关句子谈谈自己的感受。各抒己见你觉得这一课在语言表达或写作方法上有什么值得我们学习的地方?阅读链接阅读语文书184页的《维也纳生活圆舞曲》,哪些语句让你听到了优美的音乐声,读一读,并写一写自己的感受。相关资料围绕课文,我搜集

2、了一些资料:

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