模拟电子技术基础题库(新).doc

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1、电子技术基础题库一、填空题1．模拟信号的特点是在＿＿＿和＿＿＿上是连续的。2．在N型半导体中＿＿＿＿＿是多子。在P型半导体中＿＿＿＿＿＿是少子。3．用万用表的欧姆档对二极管进行正反两次测量，若两次读数都为∞，则此二级管＿＿＿＿，若两次读数都接近尽于0，则此二极管＿＿＿＿，若一次读数很大、一次读数小，则此二极管＿＿＿＿。4．PN结加正向电压时＿＿，加反向电压时＿＿＿，这种特性称为PN结的＿＿＿特性。5．常温下，硅二极管的开启电压约＿＿V，导通后在较大电流下的正向压降约＿＿V；锗二极管的开启电压约＿＿V，导通后在较大电流下的正向压降约＿＿V。6．加在二极管

2、两端电压与流过它的电流两者不成线性比例关系，因此具有＿＿＿＿特性。其伏安特性曲线可分为四个不同的工作区：＿＿＿＿＿区、＿＿＿＿＿＿区、＿＿＿＿区和＿＿＿＿＿＿区。7．稳压管正常工作时工作在＿＿＿＿＿＿状态，其两端的电压称为＿＿＿＿＿＿＿。8．单相桥式整流电容滤波电路，其变压器次级电压有效值U2＝10V，则输出直流电压U0=＿＿＿V，若其中一只二极管断路时其输出直流电压U0＝＿＿＿V，若电容再断路时其输出直流电压U0＝＿＿＿V。9．变容二极管工作时需要加＿＿＿＿＿＿电压。10．整流电路的任务是将电网＿＿＿＿电压变换成单向脉动＿＿＿＿电压，再通过滤波电路滤

3、去其中的＿＿＿＿成分，得到比较平滑的直流电压。11．在一个交流放大电路中，测出某三极管三个管脚对地电位①端为1.5V，②端为4V，③端为2.1V，则①端为＿＿极，②端为＿＿＿极，③端为＿＿极。该管为＿＿＿型三极管。12．放大电路的静态工作点Q随温度变化，是由于三极管的参数＿＿、＿＿和＿＿随温度变化引起的。13．当三极管上所加直流电压使得＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿时，三极管工作在放大状态。14．工作在放大状态的三极管，其各极电流之间关系式为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。15．工作在放大状态的NPN型三极管三个电极的电位关系是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。16．三极管输

4、出特性曲线族可以分为＿＿＿＿＿区、＿＿＿＿＿＿区和＿＿＿＿＿区。17．放大电路中直流分量符号，例如基极电流用＿＿表示；交流分量符号，例如基极电流用＿＿表示；直流分量与交流分量之和的符号，例如基极电流的总量用＿＿＿＿表示。18．放大器＿＿＿＿＿时的直流工作状态叫静态。19．放大器必须设置＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，才能避免产生非线性失真。20．有两支9013的晶体三极管，当IB变化相同的值时，IC变化大一些的管子，β值大。＿＿＿＿＿＿。IC变化小一些管子，β值小，＿＿＿＿＿＿。21．交流通路是放大器的＿＿＿＿等效电路，是放大器＿＿＿＿信号的流经途径。它的画法是

5、，将＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿视为短路，其余元器件照画。22．放大电路的分析方法有＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。23．当温度变化时，三极管参数会变化，共射基本放大电路的静态工作点也会＿＿＿，通常采用＿＿＿＿＿＿＿电路可以稳定工作点。24．由于三极管非线性造成的失真叫做＿＿＿＿＿，放大器对不同频率信号放大倍数不同而造成的失真叫做放大器的＿＿＿＿＿＿＿＿＿。25．放大器的通频带常用公式＿＿＿＿＿＿＿＿＿表示。26．一般多级放大器在结构上主要分三级：＿＿＿＿级、＿＿＿＿级和＿＿＿＿级。最新可编辑word文档27．多级级间放大电路耦合方式有

6、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿三种。28．既要放大直流信号又要放大交流信号可选择＿＿＿＿＿＿＿＿的级间耦合方式。29．多级放大电路的输入电阻等于＿＿＿级的输入电阻，输出电阻等于＿＿＿＿级的输出电阻。多级放大电路总电压放大倍数应为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。30．由于输入和输出电路公共端的选择不同，放大器存在三种基本组合状态：＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿。共集放大电路又称为＿＿＿＿＿＿＿，其电压放大倍数＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。31．场效应管的输出特性曲线分为＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿三个区，起放大作用时应工作

7、在＿＿＿＿＿＿区。32.场效应管是利用＿＿＿＿＿＿＿来控制输出电流的器件，称为＿＿＿＿＿＿型器件。根据结构和工作原理不同，场效应管可分为＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿两种类型。33.场效应管也有三个电极，分别叫＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿。34．场效应管和普通晶体三极管结合使用，组成＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的多级放大电路。35．反馈是将放大电路＿＿＿＿的一部分或全部经过一定的电路送回到＿＿＿＿＿，并与原输入量叠加，共同＿＿＿＿＿放大电路。36．反馈信号起到增强原输入信号的反馈称为＿＿＿＿＿＿＿；反馈信号起到减弱原

8、输入信号的反馈称为＿＿＿＿＿＿＿＿。37．判断反馈的类型应从以下三点着手：（l）是把＿＿＿＿＿