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时间:2020-02-29
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1、我学会的本领——作文讲评课霍城县清水河镇中心小学李莉教学目标:知识与技能:1、能运用修改作文的基本方法修改自己的习作。2、引导学生欣赏他人的文章,取长补短,共同提高写作水平。过程与方法:通过学习、评价,使学生会修改自己的习作,并在评改过程中体会学习、成长的愉悦。情感态度与价值观:通过作文讲评,培养学生的写作兴趣,增强学生的自信心。教学重点:能运用修改作文的基本方法修改自己的习作。教学难点:引导学生欣赏他人的文章,取长补短,提高自己的习作水平。教学准备:学生写作初稿,多媒体课件。教学过程:一、激趣导
2、入,出示光荣榜。二、出示优秀题目,引导学生体会好的题目的重要性。三、我是修改小能手。1、修改句子。(1)了解什么是病句。(2)常见的病句类型。(3)复习巩固修改符号。(4)修改病句。2、修改句段。3、同桌互相修改。四、出示句子。引导学生体会充满时代感和生活气息的句子,会为你的文章添彩!五、放大小插曲。1、学会把一个动作变成一串动作。2、不仅写自己眼睛看到的,更要写内心感受到的。3、放大自己作文中的小插曲。(自主添加)4、展示成果,学生评价。六、课堂小结。小插曲中有着大价值,希望同学们能把这种方法运
3、用到习作中去。板书设计:我学会的本领——作文讲评课放大小插曲动作描写心理描写
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