长沙过贾谊宅.ppt

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1、咏怀古之情担家国之责——咏史怀古诗组赏析12、咏史诗三首复习课内诗歌，引出咏史诗诗歌：《蜀相》、《华清宫绝句》、《题乌江亭》词：《永遇乐•京口北固亭怀古》、《念奴娇•赤壁怀古》一、问题引导1、咏史诗——咏史诗是诗人通过对史迹、史事和史人的咏叹，抒发其内心复杂的情感的诗歌。2、咏史诗的思想内容：（1）对人或历史表达缅怀之情，或追慕古贤、渴望像古人那样建功立业（2）通过仰慕凭吊古人，感慨身世，表现生不逢时，怀才不遇的苦闷（3）对昔盛今衰的感叹，咏古实为伤今，讽喻社会现实3、咏史诗的鉴赏步骤（1）弄清史实——写了什么史实？人？地？事？（2）

2、体会意图——诗人的观点是什么？从哪些词句表现出来？（3）领悟感情——诗人写作的目的是什么？——述己志，忧天下；表达了什么情感？（4）写作技巧——对比、用典、衬托、双关、象征过长沙贾谊宅刘长卿二、学生展示刘长卿（709约780），字文房，河间人，今属河北天宝年间登进士第，肃宗时为长洲尉，摄海盐令，因事下狱，贬为藩洲南巴尉（今广东电白）后为转运使判官、淮西转运留后被诬，贬睦洲（今浙江建德）司马，迁随刺史，死于任上世称刘随州有《刘随州集》刘长卿的诗多写个人穷愁不遇（穷：不得志），为大历诗风主要代表，与钱起并称“钱刘”善写五律，以“五言长城”

3、自负。1、作者：二、学生展示此诗的内容，与作者的迁谪生涯有关。刘长卿“刚而犯上，两遭迁谪”。第一次迁谪在公元758年(唐肃宗至德三年)春天，由苏州长洲县尉被贬为潘州南巴县尉;第二次在公元773年(唐代宗大历八年)至777年(大历十二年)间的一个深秋，因被诬陷，由淮西鄂岳转运留后被贬为睦州司马。从这首诗所描写的深秋景象来看，诗当作于诗人第二次迁谪来到长沙的时候，那时正是秋冬之交，与诗中节令恰相符合。在一个深秋的傍晚，诗人只身来到长沙贾谊的故居。贾谊，是汉文帝时著名的政论家，因被权贵中伤，出为长沙王太傅三年。后虽被召回京城，但不得大用，抑

4、郁而死。类似的遭遇，使刘长卿伤今怀古，感慨万千，而吟咏出这首律诗。1、背景：二、学生展示（1）弄清史实——贾谊被贬（2）体会意图——同情，批判。感慨贾谊悲凉的命运，同时是对昏庸统治者的质问，也是对自己与贾谊都被统治者不公平对待的控诉。怜人更怜己；批判汉文帝，更是把笔触对准当今皇上。（3）领悟感情——写诗人经过长沙贾谊旧宅时的悲凉心情，抒发自己怀才不遇的愤懑情怀。（4）写作技巧——用典、双关、象征2、齐读诗歌，理诗歌大意：《长沙过贾谊宅》三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知。寂寂

5、江山摇落处，怜君何事到天涯。诗歌大意：贾谊被贬在此地居住三年，可悲遭遇千万代令人伤情。我在秋草中寻觅人迹不在，寒林里空见夕阳缓缓斜倾。汉文帝重才恩德尚且淡薄，湘江水无意凭吊有谁知情。寂寞冷落深山里落叶纷纷，可怜你不知因何天涯飘零。参考：“三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲”中“三年谪宦”借被贬长沙太傅三年的贾谊暗寓刘长卿自己迁谪的悲苦命运。“汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知”用了汉文帝对贾谊的薄恩和贾谊写《吊屈原赋》二事，抒发了诗人呼告无处、知音难觅的心声。三、师生探疑问题一：本诗用了哪个典故，如何借古抒怀？参考：“秋草”，“寒林”，“人去

6、”，“日斜”，渲染出故宅一片萧条冷落的景色，抒写了诗人“独寻”凭吊时寂寞兴叹、无可奈何的痛苦和怅惘的心情。“湘水”无情逝去，“寂寂江山”，暮色更浓了，江山更趋寂静一阵秋风掠过，黄叶纷纷飘落，这幅荒村日暮图，象征着当时国家的衰败局势，抒发自己怀才不遇的愤懑。三、师生探疑问题二：后六句如何在情景交融中表现作者的情感？诗歌主旨：这首诗主要写诗人经过长沙贾谊旧宅时的悲凉心情，抒发自己怀才不遇的愤懑情怀。内容小结：这首怀古诗表面上咏的是古人古事，实际上还是着眼于今人今事，字里行间处处有诗人的自我在，但这些又写得不那么露，而是很讲究含蓄蕴藉的，诗

7、人善于把自己的身世际遇、悲愁感兴，巧妙地结合到诗歌的形象中去，于曲折处微露讽世之意，给人以警醒的感觉。方法归纳：咏史诗的鉴赏步骤：弄清史实——体悟情感——分析技巧作业布置：《名师面对面》P62第一题《咏怀古迹》（其二）四、评议小结咏史诗三首第二课时知识回顾（一）回顾上节课的内容，引出咏史诗的练习。一、问题引导二、学生展示《名师面对面》P62的练习一参考答案：1、①以“深知宋玉悲”表明对宋玉的了解，有异代知音之感。②以一“悲”字，奠定了情感基调。③化用宋玉《九辩》典故，以草木摇落而悲秋，点明时节天气。2、①感慨宋玉风流儒雅，富有才华，并

8、推崇他，但此人已逝，徒留伤感（伤心古宅荒台，历史变迁）。②叹息宋玉不为人理解，虽有古宅凭吊，却只知其文采辞藻，不了解其诗文背后的抱负、精神。③感叹自己虽与宋玉不同时代，却同样萧条失志，壮志难酬，怀古伤今。三、师生探疑1、