四川省棠湖中学2019届高三生物二诊模拟试题.docx

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1、四川省棠湖中学2019届高三生物二诊模拟试题可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-14O-16Fe-56Ba-137第I卷（选择题126分）一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.下列关于细胞的说法，错误的是A.核糖体与抗体、绝大多数酶和部分激素的合成有关B.哺乳动物成熟红细胞中无细胞核，有利于运输更多的氧气C.老年人和白化病患者的白头发都是由于细胞中酪氨酸酶活性降低引起的D.洋葱根尖分生区细胞具有分裂和分化能力，也具有发育成完整个体的潜能2．艾滋病是威胁人类健康的重要疾病之一，12月1日为世界

2、艾滋病日，宣传预防艾滋病刻不容缓。下列与艾滋病病原体有关的叙述，正确的是A．它用灭菌的牛肉膏蛋白胨培养基培养B．它由衣壳、核酸等组成，属原核生物C．它主要攻击T细胞，导致人体免疫功能障碍D．它通过血液、体液、握手、蚊虫叮咬等传播3.下图为某二倍体植物的一个造孢细胞通过分裂形成精子的过程，其中①~④表示细胞分裂，X、Y、Z表示分裂过程中产生的细胞。据此分析，下列叙述正确的是A．过程③的细胞分裂前期有同源染色体但无联会配对现象B．细胞Z与过程④产生的精子中所含遗传信息不可能相同C．过程①处在中期和过程④处在后期的细胞染色体数不同D．该植物形成精子时需要减数分裂和有丝分

3、裂的共同参与4.下列有关生物变异的说法，正确的是A.有丝分裂中可以发生基因突变，但不会发生基因重组和染色体变异B.某染色体上DNA缺失20个碱基对所引起的变异属于染色体片段缺失C.不遗传的变异不会产生新的生物类型D.基因重组和染色体数目变异也会引起基因中碱基序列的改变5.下列关于植物生长素和生长素类似物生理作用的叙述，正确的是A.用适宜浓度的NAA溶液浸泡葡萄插条基部不能诱导其生根B.促进植物茎生长的生长素浓度都促进同一植物根的生长C.用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗，可得到多倍体番茄植株D.探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度时，在溶液的浓度较低时常用浸泡法6

4、.抗维生素D佝偻病是伴X显性遗传（D、d表示等位基因）。丈夫正常的孕妇（甲）为该病患者。现用放射探针对孕妇（甲）及其丈夫和他们的双胞胎孩子进行基因诊断（检测基因d的放射探针为d探针，检测基因D的放射探针为D探针），诊断结果如图（空圈表示无放射性，深色圈放射性强度是浅色圈的2倍）。下列说法不正确的是A.个体1、3为性别不同的双胞胎孩子B.抗维生素D佝偻病具有交叉遗传特点C.孕妇和个体2的基因型分别是XDXd、XdYDD.个体1与正常异性婚配，所生女儿有一半患病29.(5分)研究人员通过一定手段，将正常蓝藻的光合作用途径（图中实线所示)进行改造，创建了能消耗NADPH

5、的异丙醇生物合成途径（图中虚线所示）。回答下列问题：（1）蓝藻细胞没有叶绿体，但能进行完整的光合作用过程，原因是。蓝藻吸收的光能在光反应阶段可以转变为化学能储存在中。NADPH在卡尔文循环中的作用是。（2）据图分析推测，在适宜光照条件下，与正常蓝藻相比，具有异丙醇生物合成途径的蓝藻，产生02的速率可能会，原因是。30.（10分）人体血糖平衡主要通过胰岛细胞的内分泌活动进行调节和控制，分析回答下列问题。（1）健康人进餐后血糖浓度升髙，下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，细胞分泌的胰岛素增多，通过促进组织细胞（填胰岛素的生理作用）使血糖浓度降低，此过程属于调节。（

6、2）胰岛素在两种细胞器中进行加工后，通过方式分泌到细胞外。（3）糖尿病与人们饮食状况和生活方式有直接的关系，饮食过多而不节制，营养过剩，体力活动过少，从而造成肥胖等是糖尿病的诱因之一，据此提出有效防治糖尿病的措施：（答两点）。（4）在血糖调节的过程中，体现了反馈调节的特点，反馈调节是指。31.（12分）图1为某生态系统的碳循环示意图，其中甲、乙、丙、丁为生态系统的组成成分。A、B、C、D是丙中关系密切的四种生物，其能量所占比例如图所示。图2为图1中某种群在一段时间内λ值的变化情况。请据图回答问題：（1）图1中，流经该生态系统的总能量是由图中的（填编号）所固定；B和

7、C两种生物之间的种间关系为；该生态系统中能将有机物分解成无机物的生物有（填编号）。（2）请画出图1中的生物构成的食物链（网）：。（3）种群数量的“J”型增长数学模型为：Nt＝N0λt；其中λ表示。据图2可知，前8年该种群数量最小的是点所对应的数量。32.(12分)短刚毛和长刚毛是一对相对性状，由等位基因B、b控制，果蝇的灰体和黑檀体是另一对相对性状，由等位基因E、e控制，这两对基因都位于常染色体上且独立遗传。科研人员用甲、乙两只果蝇进行杂交实验，F1表现型及比例如下。回答下列问题：（1）亲本甲个体的基因型是。F1中与亲本果蝇基因型不同的个体所占的比例为。（2）请利

8、用上述实验