建筑工程制图和识图阶段测试题(卷）.doc

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1、第一阶段测试卷考试科目:《建筑制图与识图》第一章至第三章（总分100分）时间：90分钟学习中心（教学点）批次：层次：专业：学号：身份证号：姓名：得分：一、单项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分）1．图纸的会签栏一般在（B）A、图纸右上角及图框线内B、图纸左上角及图框线外C、图纸右上角及图框线外D、图纸左上角及图框线内2．一物体图上长度标注为2000，其比例为1﹕5，则其实际大小为（B）A、400B、2000C、10000D、2003．下列仪器或工具中，不能用来画线的是（B）A、三角板B、丁字尺C、比

2、例尺D、曲线板4.点在直线上，点的投影仍在直线的投影上，这是正投影的（C）。A、积聚性B、同素性C、从属性D、定比性5.填充不得穿越尺寸数字，不可避免时。应该是（ A）A、图线断开B、二者重合C、省略标注D、前述均可6．已知点A（20，0，0）和点B（20，0，10），关于点A和点B的相对位置，哪一种判断是正确的？（ C ）A、点B在点A前面B、点B在点A上方，且重影于V面上C、点A在点B下方，且重影在OX轴上D、点A在点B前面7、侧垂面的H投影（   A  ）。A、呈类似形         B、积聚为一直线

3、      C、反映平面对W面的倾角     D、反映平面对H面的倾角8.点的两面投影连线与相应投影轴的关系是（A）A、垂直B、平行C、相交D、异面9.在所平行的投影面上的投影反映线段的实际长度以及其与另外两个投影面的倾角，其它两投影分别平行于相应的投影轴且小于线段的实际长度，原直线在空间中是（B）A、一般位置直线B、投影面平行线C、投影面垂直线10.在所垂直的投影面上的投影积聚成点，在其它两投影面上的投影反映实际长度且垂直于相应的投影轴，原直线在空间中是（C）A、一般位置直线B、投影面平行线C、投影面垂直线

4、二、判断题（本题共10小题，每小题2分，共20分。你认为对的打“√”，错的“×”，不需要改错。）（V）1.点的投影仍然是点，直线的投影也可以是点。（X）2.中心投影法就是投射线互相平行的投影法。（V）3.垂直于一个投影面的直线，必然平行于另外两个投影面。（V）4.一般位置直线是与三个投影面都倾斜的直线。（X）5.空间直线AB⊥CD，且AB∥V面，则有ab∥cd。（X）6.点的水平投影和侧面投影的连线垂直OX轴。（X）7.水平投影反映实长的直线，一定是水平线。（V）8.虚线与其它图线相交应交于线段处。（V）9.

5、投影面垂直线在所垂直的投影面上的投影必积聚成为一个点。（X）10.垂直H面的平面，皆称为铅垂面。三、作图题（本题共3小题，每题20分，共60分）1.过点M作一条与平面ABC平行的水平线。2.补全平面图形ABCDE的两面投影。3.作出平面三角形ABC上三角形DEF的H面投影。第二阶段测试卷考试科目:《建筑制图与识图》第四章至第五章（总分100分）时间：90分钟学习中心（教学点）批次：层次：专业：学号：身份证号：姓名：得分：一、单项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分）1.截切圆柱体的左侧面投影图为(D)

6、2．两等直径圆柱轴线正交相贯，其相贯线是（  A  ）A、空间曲线   B、椭圆  C、直线    D、圆3．正垂面与侧垂面相交，其交线是（ C ）。A、侧垂线     B、水平线       C、一般线     D、正平线4．选择正确的三面投影图（  A ）。（A）              （B）              （C）5.圆锥的侧面投影是（C）A、直角三角形B、圆形C、等腰三角形D、等腰直角三角形6.平面截切立体时，平面与立体的交线称为（C）A、截平面B、截立体C、截交线D、立体在平面上的投影

7、7.平面截切圆柱时，当其平行于圆柱的两条素线，则截交线为（A）A、矩形B、椭圆C、圆形D、三角形8.平面截切圆锥时，平面过锥顶，则则截交线为（D）A、矩形B、椭圆C、圆形D、三角形9.平面截切圆锥面时，平面平行于一条素线，则则截交线为（D）A、双曲线B、椭圆C、圆形D、抛物线10.球面上有一点，其水平投影与球心重合且不可见，则该点的正面投影在（A）A、圆形的最下面B、圆形的最上面C、圆形的最左边D、圆形的最右边二、判断题（本题共10小题，每小题2分，共20分。你认为对的打“√”，错的“×”，不需要改错。）（X

8、）1.绝对标高和相对标高是一样的。（V）2.当截平面的投影具有积聚性时，截交线的一个投影即可得到。（X）3.相贯线是两立体表面的共有线，其一定是封闭的。（X）4.用叠加法作平面立体的正等轴测图，当叠加的两平面连续成一平面时，两平面间还需要有界线。（V）5.坡度线就是平面上垂直于等高线的直线。（X）6.连续二素线相互相交的直线面称为柱面（X）7.在二等正轴测投影中，变形系数（即轴向伸缩系数）p,q,r