河北中考14个虚词的含义和用法.doc

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1、河北中考14个虚词的含义和用法一、之1.用作代词（1）常用于代指人或事或物，相当于“他（她、它）们”、“它”、“这”等。一般用在动词后面，作宾语。例句：问所从来，俱答之。——代人，指桃花源中的人，相当于“他们”。（《桃花源记》）例句：学而时习之，不亦说乎？（代词，指学过的知识）例句：公与之乘，战于长勺。（代人。他，指曹刿。）例句：肉食者谋之。（代这件事。）（《曹刿论战》）例句：默而识之。（代学习所得。）（《论语.》）例句：渔人甚异之。（指代渔人前面所看到的景象。）例句：闻之，欣然规往。（指代渔人进桃花源这件事。）例句：乃记之而去。（指代小石潭的情景。）例句：执策而临之，

2、曰：“天下无马！”（代千里马）例句：山水之乐，得之心而寓之酒也。（代乐趣）例句：属予作文以记之。（代重修岳阳楼这件事）例句：下视其辙，登轼而望之。（代齐军）（《曹刿轮战》）例句：燕、赵、韩、魏闻之。（代齐威王纳谏这件事）（2）有时也作第一人称，译为“我”。例句：太尉苟以为可教而辱教之，又幸矣。2.用作助词（1）用于定语和名词之间，相当于“的”。例句：蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。《为学》例句：予尝求古仁人之心。《岳阳楼记》例句：小大之狱，虽不能察，必以情。《曹刿论战》例句：朝廷之臣莫不畏王。《邹忌讽齐王纳谏》（2）用于主谓之间，取消句子独立性，可不译。例句：予独爱莲之出

3、淤泥而不染。（《爱莲说》）例句：无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。《陋室铭》例句：夫专诸之刺王僚也。《唐雎不辱使命》例句：而不知太守之乐其乐也。《醉翁亭记》例句：当余之从师也。《送东阳马生序》例句：由此观之，王之蔽甚矣。《邹忌讽齐王纳谏》（3）在句中表示动词宾语提前，即宾语前置的标志，没有实在意义。例句：孔子云：何陋之有?（《陋室铭》）（4）在句中表示定语置后，即定语后置的标志，可译为“的”。例句：马之千里者。《马说》例句：居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。（5）音节助词，补足音节，没有实在意义，可不译。例句：公将鼓之《曹刿论战》例句：便扶向路，处处志之。《桃花源记》3

4、.用作动词译作“到”、“往”、“去”等，后面一般跟地点名词例句：辍耕之垄上。《陈涉世家》例句：吾欲之南海，何如？（《为学》）——“去”例句：送杜少府之任蜀州。二、而主要作连词用，连结词与词，短语与短语，句子与句子，表示前后两部分的并列、承接、转折、递进、修饰等关系。可以表示以下关系：1.并列关系，一般不译，有时可译为“又”。例句：望之蔚然而深秀者，琅琊也《醉翁亭记》例句：此臣所以报先帝而忠陛之职分也。《出师表》2.承接关系，可译作“就”、“接着”、“然后”，或不译。例句：温故而知新，可以为师矣《<论语>十则》例句：学而时习之，不亦悦乎？《<论语>十则》例句：以其境过清，

5、不宜久留，乃记之而去。《小石潭记》例句：日出而林霏开，云归而岩穴暝。《醉翁亭记》3.转折关系，译作“但是”“可是”“却”。例句：予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖……可远观而不可亵玩焉。《爱莲说》例句：学而不思则罔。却，但是，表转折关系。《论语》例句：人不知而不愠。《论语》例句：千里马常有，而伯乐不常有。《马说》例句：由是则生而有不用也。《鱼我所欲也》4.修饰关系，可译为“地”“着”，或不译。例句：数月之后，时时而间进。《邹忌讽齐王纳谏》例句：杂然而前陈者。例句：计日而待。三、以1.介词（1）介绍动作行为产生的原因，可译为“因为”“由于”。例句：不以物喜，不以己悲《岳

6、阳楼记》例句：是以先帝简拔以遗陛下（前一个“以”表原因，后一个“以”表目的。）《出师表》例句：以其境过清，不宜久留，乃记之而去。《小石潭记》（2）介绍动作行为所凭借的条件，可译为“凭借”、“按照”、“靠”、“根据”等。例句：策之不以其道，食之不能尽其材《马说》例句：何以战？（《曹刿论战》）——凭借例句：虽不能察，必以情。《曹刿论战》——根据（3）表示动作行为的方式，可译作“把”、“拿”、“用”等。例句：必以分人。《曹刿论战》——把2.作连词，（1）表示目的，相当于现代汉语里的“来”、“用来”例句：以光先帝遗德《出师表》例句：属予作文以记之《岳阳楼记》例句：家贫无从致书一

7、观。《送东阳马生序》（2）表示结果，可译作“以致”、“因而”。例句：不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。例句：以伤先帝之明《出师表》（3）有时相当于连词“而”，或者不译。例句：醉则更相枕以卧。《始得西山宴游记》3.用作动词，可译作“认为”。例句：或以为死，或以为亡。《陈涉世家》4.特殊用法，通“已”，已经。例句：固以怪之矣《陈涉世家》四、其1.“其”放在句首或句中，表示祈使、疑问、猜度、反诘、愿望等语气，常和放在句末的语气词配合，可译为“大概”、“或许”、“恐怕”、“可要”、“怎么”、“难道”等，或省去。例句：其真无马邪？其真不知马也