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时间：2020-02-04
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1、第三章地球上的水3.1自然界的水循环3.2大规模的海水运动3.3水资源的合理利用预习案（8分钟）1.同层互对答案，识记知识点，明确疑问。2.小组讨论：互帮互助解决问题，进一步理解。3.小组质疑：对本组不能解决、不能明确的问题质疑。【我的构建】大规模的海水运动洋流分类（按性质）寒流暖流形成分布影响盛行风海陆轮廓地转偏向力气候海洋生物航行海洋污染0°全球：水热平衡沿岸暖流：北大西洋暖流与西欧温带海洋性气候寒流：秘鲁寒流与热带沙漠气候寒暖流交汇处上升补偿流积累记忆（2分钟）自主高效记忆注重方法、讲究效率检测方式：抽检3人5C14B26C2探究案1.自主学习（1分
2、钟）独立思考，补充探究案明确自己的疑问，以备小组讨论2.合作探究（2分钟）人人参与，热烈讨论组长调控做好答疑3.展示、点评小组探究得到答案后即可抢先到黑板解题训练案整理巩固要求：1.整理完善导学案。2.落实基础知识。3.梳理小结所学内容。课堂评价1.回扣目标总结收获。2.评价学习小组和个人。布置作业
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