比例尺的应用.ppt

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1、比例尺的应用1.在理解线段比例尺含义的基础上,能按给定的比例尺求相应的实际距离,或图上距离。2.感受比例尺在生活中的广泛应用。学习目标:预习评价:1、什么是比例尺?举例说明比例尺的意义。2、比例尺的表示形式有哪些?图上距离与实际距离的比,叫比例尺。数值比例尺、线段比例尺1:6000000中国行政区域图说一说:这幅中国地图的比例尺是多少()这个比例尺表示什么意思()展示:1:6000000图上1厘米的距离代表实际距离60千米在一幅比例尺是1:7000000的地图上,量出北京到井冈山的距离是21厘米。北京到井冈山的实际距离大约是多少千米?解:设北京到上海的距离为x厘米

2、。X=1470000007000000厘米=70千米70x21=1470(千米)21:x=1:7000000X=21x7000000147000000厘米=1470千米答:北京到上海的实际距离是1470千米。方法二:方法一:1.建一幢少年宫,它的长是350米,在平面图上表示为7厘米的线段。求这张平面图的比例尺。350米=35000厘米7÷35000=答:这张平面图的比例尺是。反馈:2.在比例尺为0306090千米的地图上,量得A地到B地的距离是5厘米,求A地到B地的实际距离。方法一:1厘米:30千米=厘米:3000000厘米=1:30000005÷=1500000

3、0(厘米)=150(千米)方法二:30x5=150(千米)答:A地到B地的实际距离是150千米。1、在比例尺为1:5000000的地图上,量得A、B两地相距6厘米,在另一幅比例尺是1:6000000的地图上,A、B两地相距多少厘米?拓展练习6÷=30000000(厘米)30000000x=5(厘米)答:A、B两地相距5厘米。2、在比例尺为1:5000000的地图上,量得A、B两地的距离为8厘米。甲乙两车分别从A、B两地同时出发相向而行,4小时相遇,已知甲乙两车的速度比是2:3,求甲乙两车的速度各是多少?8÷=8x5000000=40000000(厘米)=400(千

4、米)400÷4=100(千米)2+3=5100x=40(千米)100x=60(千米)答:甲乙两车的速度各是40千米、60千米。1、2、3再见

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