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时间:2020-02-04
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1、【唐】李白春夜洛城闻笛人教2011课标版(部编)七年级下册第三单元课外古诗词诵读湖北省枣阳市太平镇第三中学张霞【唐】李白春夜洛城闻笛【唐】李白春夜洛城闻笛一、知诗人,解诗题春夜洛城闻笛【唐】李白谁家玉笛暗飞声(shēng),散(sàn)入春风满洛城(chéng)。此夜曲中闻折(zhé)柳,何人不起故园情(qíng)。二、读流畅,明诗意读准字音春夜洛城闻笛【唐】李白谁家∕玉笛∕暗飞声,散入∕春风∕满洛城。此夜∕曲中∕闻折柳,何人∕不起∕故园情。二、读流畅,明诗意读清节奏春夜洛城闻笛【唐】李白谁家玉笛暗飞声,散入春
2、风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。二、读流畅,明诗意读出韵味二、读流畅,明诗意请同学们参照注释,借助工具书,疏通诗句:试着用自己的话完整地表述诗句的意思。资料助读:《折杨柳》此曲叙说离别,表达不舍之情。古代离别的时候,人们往往从路边折柳枝相送,借“柳”与“留”谐音,暗含要行人留下来。杨柳在春风中摇曳不定的姿态,成了游子眼中难分难舍的代名词。据说长安灞桥即为有名的送别之地,有人说这个地方的杨柳被送行人攀折殆尽。二、读流畅,明诗意柳留谐音《折杨柳》曲伤离惜别,其音哀怨幽咽。所以,诗人听到这首《折杨柳》曲,便
3、引起客愁乡思。春夜洛城闻笛【唐】李白谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。二、读流畅,明诗意三、想意境,悟诗情小组交流,品读诗句:你觉得诗中哪个字用得好?好在哪里?春夜洛城闻笛【唐】李白谁家玉笛暗飞声散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。读出感情三、想意境,悟诗情四、背古诗,重积累1、背诵古诗:《春夜洛城闻笛》2、积累有关“思乡”的古诗名句。天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。静夜思李白床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故
4、乡。次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。乡愁四、背古诗,重积累九月九日忆山东兄弟王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。四、背古诗,重积累谈收获:学习古诗的方法有哪些?谢谢指导!
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