必修1-5.1发现问题.ppt

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1、一、发现问题普通高中通用技术课程技术与设计1第五章发现和明确问题唐志浩江苏省通州市石港中学发现问题比解决问题更重要！1、问题的意义从技术角度看，人类进步与发展的过程就是不断地发现问题，不断地进行设计，从而解决问题的过程。2、问题产生的三种情况第一种，人类生存活动中必然会遇到的问题。第二种，由别人给出问题，设计者必须针对问题寻求解决方案。第三种，基于一定的目的由设计者自己主动地发现问题，并试图解决它。案例分析-----电话的发明思考：1、人类用过哪些联络（交流）方法？能说出这些方法的时间先后和优缺点吗？思考：2、电

2、流的什么特点使人们想到用电来传递声音？案例分析-----电话的发明电话的发明历程：德国人赖特----美国人格雷----美国的贝尔(英国移居)1、赖特是一位德国教师。1861年，他造出了一台简易电话机，由发话器和受话器两部分组成。赖特高兴地把这一发明拿到法兰克福物理学会上表演，但是到会的权威们却毫无兴趣，认为这是小孩子的玩艺。这使赖特受到很大打击，不久就病逝了。案例分析-----电话的发明2、1874年，美国人格雷制造了一台比赖特电话还要灵敏些的电话机，在华盛顿当众表演。表演是成功的，但是权威们依然认为用电传送人的

3、声音没有实用价值。格雷在众口非议中也动摇不干了。案例分析-----电话的发明3、贝尔是治疗耳聋的医生。他的工作使他对声音如何用电来传递产生了兴趣。１８７６年贝尔电话研制成功。声音薄膜振动电流(变化)薄膜振动声音基本原理:电磁感应电磁感应贝尔电话的外形和内部结构图1892年纽约和芝加哥的电话线路开通。电话发明人贝尔第一个试音：“喂，芝加哥”，这一历史性声音被记录下来。喂，芝加哥自从使用了增音器之后，连接美国和欧洲大陆的电话成为可能美军在越南战争时使用的移动电话1969年，可视电话产生3.发现问题的途径与方法一、观

4、察日常生活日常生活是我们存在的背景和基础,它往往蕴藏着丰富的问题资源。案例分析新式纺纱机的诞生珍妮纺纱机的发明历史背景在约翰·凯伊发明飞梭之后，织布速度大大加快。但当时的纺纱速度很慢，工效很低，不能满足纺织的需要。人们开始致力于新的纺纱机的研制。1761年，英国皇家艺术学会专门悬赏鼓励人们发明新型纺纱机。获奖的条件是：新发明的机器要能“一次纺6根毛线、亚麻线、大麻线或棉线，而且只需要一个人开机器或看机器。”尽管如此，新的纺纱机的研制工作仍进展不大。珍妮纺纱机的发明1764年的一在，英国曼稳斯特有个兼做木工的织工哈

5、格里夫斯在一次偶然的发现中受到启示。有一天，他的妻子珍妮的纺车突然翻倒在地，但竖起来的纱锭（纺锤）和车轮仍在转动。他猛然想到：几个纱锭并立在一起，不是可以用一个轮子来带动吗？经过反复研制，他终于在1765年设计并制造出了一架可同时纺8个纱锭的新纺机。这样，就把纺纱的工效一下提高了8倍。后来，他又对珍妮纺纱机不断改进，一直增加到80个纱绽。现代化纺织厂：将棉条纺成粗纱请老师们从《棉纺织厂纪行》中复制2-3个图片让学生看。（为减小课件体积，未放图片）现代化纺织厂：将粗纱纺成了细纱请老师们从《棉纺织厂纪行》中复制2-3

6、个图片让学生看。（为减小课件体积，未放图片）马上行动曾经有人发现:1.当人生病需要躺着用直吸管吸取杯中的饮料时，如果管子弯折了，就喝不到饮料；2.人们在喂婴儿食物的时候不知道冷热，会烫着孩子；3.在使用折叠式剃须刀时很不安全，常常刮破皮肤。你知道这些问题的发现引发了哪些设计和发明吗?请在此基础上尝试提出两个日常生活中遇到的问题。二、收集和分析信息在信息时代，种类繁多、纷至沓来、层出不穷的信息是丰富的问题之源。3.发现问题的途径与方法2、通过问卷调查、询问访谈等方式进行信息的收集，有时也会有惊人的发现。1、通过对文

7、献信息、网络信息、媒体信息的收集、检索和分析，往往可以发现一些有价值的问题；3.发现问题的途径与方法三、技术研究与技术试验技术研究、技术试验是重要的技术活动，也是发现问题的途径与方法。通过技术研究、技术试验，我们有可能从对已有技术问题的研究中发现与之相联系的问题，从已有的研究结论中发现新的问题，也有可能在技术研究、技术试验的过程中获得灵感、体悟，进而发现新的问题。案例分析伽利略与体温表在400年前，科学家伽利略在威尼斯一所大学里教书。有些医生找到他，恳求说：“先生，人生病时，体温一般会升高，能不能想个办法，准确地

8、测出体温，帮助诊断病情呢？”……案例分析伽利略与体温表空气冰水气体热胀冷缩液体热胀冷缩水(酒精、水银、煤油)真空课堂小结1、问题的意义问题－－解决－－新问题－－再解决－－…由此推动技术发展和人类进步。2、问题的产生3、发现问题的途径与方法一、观察日常生活二、收集和分析信息三、技术研究与技术试验后面还有内容！后面是详细背景材料。对这些经典案例尽可能讲得详细一点，并作适当